國學經典誦讀比賽方案

2021-11-01 11:42:35 字數 894 閱讀 4749

「誦讀國學經典傳承華夏文明」

一、指導思想:

國學是中華民族的傳統文化,蘊含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的思想精華。為傳承和弘揚中華傳統文化,從中華傳統文化裡汲取精華,吸取智慧型,讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本薰陶和修養,潛移默化地提高文化和道德素質,增強民族自信心和自豪感。我校開展第二屆以「誦讀國學經典,傳承華夏文明」為主題的國學經典誦讀比賽。

活動具體安排如下:

二、活動意義:

1、傳承中華文化精神,培育博學、多思的深厚校園文化氛圍。

2、培養學生的讀書興趣,提公升學生的語文能力。

3、了解中華傳統文化經典,豐富師生精神文化世界,接受人文精神薰陶。

三、活動內容:

1、參賽物件:全校學生以班級為單位參加誦讀比賽,每班選出1—2名進行年級初賽,年級推出10名進行學校決賽。

2、誦讀內容:高考要求必背初中50篇和高中14篇等相關國學經典作品。

3、比賽形式:以誦讀為基本形式,可以配樂朗誦、吟唱、舞蹈等不同的藝術表現形式。但舞台藝術表現形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。每個節目時間3—5分鐘。

4、比賽時間:另行通知。

四、評比獎勵辦法:

1、邀請學校領導及相關老師組成評委會,根據各參賽班級的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現場不記名打分。

2、根據比賽情況評分,去掉兩個最高分,去掉兩個最低分,以總分累加排名。設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

3、學校將對獲一等、二等、三等獎頒發榮譽證書。

五、活動流程:

(一)主持人致詞

(二)誦讀展示

(三)評獎

(四)領導講話

(五)頒獎

六、比賽要求及評分標準:

七、相關事宜

1、各班要集中精力,紮實做好選材和誦讀形式的編排訓練工作。

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