2012—2013學年度第一學期
六（2）班
【創班背景】
「腹有詩書氣自華」。學生到了畢業班，已經有了相當的閱讀量。本班學生愛閱讀，因此，倡導他們閱讀健康的，有思想的，給人帶來啟迪的古今中外名家作品書籍，營造「綠色書香」，豐富他們的精神生活，為孩子人生打好精神底色。
一、班級文化特色詮釋
【班名】綠色書香班
【班級口號】綠色閱讀，我心愉悅
【班徽】
（綠色，帶給人希望。綠色書香，意指孩子們在健康有益的課外書籍中汲取精神營養，健康成長）
【班歌】《長歌行》 （通過齊唱班歌，增強班級凝聚力。）
【班訓】腹有詩書氣自華
【班級精神】典雅女生謙謙男孩
【特色宣言】做精神財富的富翁！
二、班級目標
綠色閱讀感悟人生打好底色
在班級形成濃厚、快樂、健康的讀書氛圍，讓學生多讀書，讀好書，分享讀書的快樂，從中領悟文化，感悟人生。通過建立「綠色書香」特色班級，為孩子人生打好精神底色。
三、具體措施
1、利用班級圖書角，落實讀書時間，營造讀書氛圍。我們在班級中建立的圖書角，建議同學們多看、多讀。在時間安排方面，必須每天保證自己在校有半小時的閱讀時間或做讀書筆記的世界。
參加晚託的同學可以利用一部分的時間看書、讀書。
「綠色書香班」特色班級建設方案
2012 2013學年度第一學期 六 2 班 一 班級文化特色詮釋 班名 綠色書香班 班級口號 綠色閱讀，我心愉悅 班徽 綠色，帶給人希望。綠色書香，意指孩子們在健康有益的課外書籍中汲取精神營養，健康成長 班歌 長歌行 通過齊唱班歌，增強班級凝聚力。班訓 腹有詩書氣自華 班級精神 典雅女生謙謙男生 ...
建立「書香班級」特色班活動方案
建立 書香班級 特色班活動方案 一 活動目標 1 結合學校開展的讀書活動，在班中形成良好的讀書氛圍，引導學生與好書交友，培養閱讀興趣，提高閱讀能力，開闊眼界 拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊。2 培養學生良好的個性和品質，使他們擁有積極快樂的人生，為建立 書香班級 而努力。二 活動步驟 一 營造書...
四1班建立「書香班級」特色班活動方案
一 活動目標 1 結合學校開展的讀書活動，在班中形成良好的讀書氛圍，引導學生與好書交友，培養閱讀興趣，提高閱讀能力，開闊眼界 拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊。2 培養學生良好的個性和品質，使他們擁有積極快樂的人生，為建立 書香班級 而努力。二 活動步驟 一 營造書香氛圍。班級是學生成長的搖籃，要...