1、張貼橫幅渲染氛圍
2、通過校訊通向家長傳送溫馨提示簡訊
3、召開主題班會
5月12日上午第三節課，武當中心小學各班召開了以「防震減災日教育」，給同學們傳授了**前的徵兆，**時應注意的事項，如何自救和他救等等知識。豐富了學生的防震知識，增強了同學們的防震意識。
四、進行防震疏散演練
5月12日上午第一節，全校師生進行了防震疏散演練，整個過程共用了1分16秒，沒有出現意外情況，演練基本達到較完滿效果。現將我校演練過程總結如下：
(一)演練經過
教師會時組織全體教職工學習演練方案，第四節課各班主任組織全體學生學習演練方，。哨聲響後全體同學將身體躲於課桌下，待得到**結束訊號後，各班分兩隊有序快速到達指定位置，全體教師參與到此次演練中，班主任隨學生疏散，各路口、樓梯口由教師負責疏散，防止踩踏。
（二）收穫
1、本次防震疏散演練既提高了學生的危機意識，又增強了學生的避難逃生能力。
2、組織學生快速、有序、安全下樓梯的訓練能有效的提高學生的安全意識，從而有效預防樓梯安全事故發生。
3、防震疏散演練能把老師傳授給學生的安全知識和演練相結合起來，有利於學生知識的鞏固和能力的提高。
三、總結存在問題
1、防震疏散演練流程過於簡單，許多細節沒有考慮周到。如沒有設計急救環節等。
2、個別學生不夠重視、緊張，對待演練不夠認真。
總之通過這次演練活動，大大增強了全體師生的防震、避震、逃生安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。暴露出來的問題提醒我們，逃生疏散演練要堅持搞，安全意識時刻不能放鬆。
武當中心小學
2015、5、12
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