衡南縣川口鄉農民文化技術學校
2023年工作總結
一、精心組織，紮實開展農業實用技術培訓
1、建立組織，強化領導。中心校成立了農民培訓工程領導小組，主管教育副鄉長任組長，成立了各專業培訓小組，由鄉屬各單位中級職稱以上人員6人組成。按專業及人員情況分成養殖組、種植組、電器組。
各組負責各自的培訓任務。各組的培訓任務實行組長負責制，組長對分工的培訓工作程序和工作質量負責。
2、開展調研，按需培訓。開展培訓需求調研，針對性提出5類18項實用技術培訓選單，供各組安排培訓時選用。統一編寫技術明白紙用於培訓現場發放。
3、廣泛宣傳，擴大影響。加大宣傳，營造培訓氛圍，利用板報、培訓演示文稿、進村培訓通知、條幅標語等形式，大力宣傳農民培訓工程的意義和政策措施，營造培訓工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。制定推進培訓工作的政策措施。一是制定對村考核細則；二是建立技術小組成員考核制度；三是培植受訓農民典型，在技術指導、技物幫扶及跟蹤服務上優先安排示範戶。
二、成效突出，新型實用技術全部進村到戶
實用技術培訓是農業增效、農民增收的重要推動力。今年以來，我中心校圍繞推進高效農業規模化、發展現代農業、促進農民增收的主題，不斷強化農業科技培訓服務工作，組織發動全鄉科技人員，深入田間地頭，通過到村舉辦培訓班、發、放生產技術操作規程、明白紙、技術講座、錄影、光碟等方式，開展技術培訓。中心校主管人員多次深入調研，及時發現新情況新問題，並對各地出現的重大生產技術問題提出解決意見，保證了技術培訓工作取得實效。
做到了常態化經常培訓、關鍵環節主動指導、技術諮詢隨時服務，全面提高實用技術的推廣入戶率和到位率。
三、存在的問題及對策
存在的問題主要表現在四個方面：一是農民主動接受培訓的意識不強；二是培訓後學員的典型帶動作用不突出（產業規模不大）；三是受訓人員接受新技術能力不強；四是培訓工作不平衡性較大。針對上述問題。
下一步，我們將著力抓好以下幾點：
1、把握培訓重點。以農業生產技術及技術更新、高效農業生產技術、市場農業知識、農業法律法規、專業合作經濟組織的成立發展及執行管理等為培訓重點。
2、豐富培訓方法。組織科技示範戶、農民技術員、農民經濟人等到外地參觀學習，與現場培訓相結合；建好培訓示範基地，通過基地示範引領達到技術應用的輻射帶動；定期組織農戶代表外出觀摩學習、激發學用科技熱情。
3、強勢組織推進。充分調研熟悉農村情況、了解農民需求，開展好針對性的宣傳發動，營造培訓氛圍。加強與基層村的聯絡和協調，通過很好的組織、有序的發動來提高培訓面，讓更多的農民走進培訓現場，選擇適應自已需要的培訓內容接受培訓。
4、創新培訓機制。一是在農業產業特色地區和產業化龍頭企業建設教學點，把教學培訓班辦到村組、進到企業，進入田間地頭，有效地提高培訓工作的效率。二是實行兼職教師聘用制，加強培訓師資隊伍建設，保證培訓工作效果。
三是繼續建設農民科技書屋，建立農民長期性、經常性培訓學習陣地。
5、完善培訓服務機制。培訓工作效果的提高，要靠完善的培訓工作服務來保證。一是培訓教材服務，按照「一張明白紙、一張資訊卡、乙個培訓專題、乙個典型示範（區、戶）」的模式，分技術類別印製培訓資料手冊，人手乙份，通過現場培訓、資料發放、典型帶動，增強農民對培訓內容的接受能力，全面提高培訓效果。
二是示範服務，體現在示範園區和教學實習基地的建設上，加強教學實習基地（點）和示範區（田）的建設，放大培訓現場示範作用。三是跟蹤服務，專業技術人員定期開展入戶指導、跟蹤檢查效果，及時掌握農民適時技術需求，保證培訓工作的連續性和時效性，讓農民真正從培訓中得到收益。
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