鄰水縣柑子職業技術學校
關於深人推進「法律進學校」的實施方案
為深入貫徹黨的十八屆四中全會、省委十屆五次全會精神，按照《四川省依法治縣綱要》、《鄰水縣依法治縣綱要》、《鄰水縣「法律七進」三年行動綱要(2014—2023年)》、鄰教科體局2015.20號檔案要求，結合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實依法治國基本方略，堅持法治宣傳教育與思想政治教育相結合，課堂教育與課外教育相結合，近期目標與長遠目標相結合，根據青少年學生的生活實際和成長特點，採取多種形式，進一步深化「法律進學校」活動，不斷提高廣大青少年學生的法律素質，培育知法懂法守法新人。
二、組織領導
為了將方案的實施落到實處並取得實效，學校決定成立活動領導小組
組長：謝勳評
副組長：黃碧瓊
成員： 謝世倫汪遠平胡小平張興全朱恆甘金昌鄢玲梅各年級組、教研組組長，各班班主任，任課教師
三、總體目標和實施方式
總體目標。通過「法律進學校」工作的不斷深化，健全漸進、科學、合理的法治教育體系，完善學校、家庭、社會「三結合」的法治教育網路，形成青少年學生法治教育工作在理念上與時俱進、在方式上不斷創新的良好局面，全面構建有利於青少年學生健康成長的法治環境，切實提高青少年學生的公民意識和法律素質。
實施方式。2014至2023年，於每年3月和12月集中開展主題教育活動。具體分三個階段進行。
第一階段是啟動階段，時間為2023年11月底，制定開展「法律進學校」活動的實施方案，並適時召開相關會議，進行動員和部署。第二階段是推高階段，時間從2023年1月起到2023年6月底，結合學校實際，採取多種形式和方式，認真組織開展「法律進學校」系列活動，掀起青少年學生學法用法熱潮。第三階段是總結階段，時間從2023年7月至12月，對開展「法律進學校」專項活動情況進行總結。
四、主要內容和實施辦法
進行社會主義民主與法治理念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，使學生明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。開展憲法宣傳教育，宣傳我國的根本制度和根本任務、中國共產黨的領導地位、我國的國體和政體、基本政治制度和基本經濟制度，引導學生掌握國家機構的設定、公民的基本權利和義務等知識。開展《刑法》、《治安管理處罰法》等法律的宣傳教育：
引導學生了解違法犯罪的法律後果、刑事責任年齡、刑罰的種類等基本內容，自覺抵制違法犯罪行為。開展《未成年人保**》以及民事法律、刑事法律中關於人身權、財產權及其保護等相關知識教育，增強學生自我保護的意識。中職學生有針對性地加強勞動合同、勞動爭議處理、勞動保護以及特定職業崗位要求等方面法律法規的教育，幫助學生樹立良好職業道德，增強依法維護自身合法權益的能力。
各校要立足實際，有針對性地加強禁毒防艾，防止未成年人輟學打工等相關法律知識教育。
（一）、深化「法律進課堂」活動
1、抓好骨幹學科法治教育教學。
初中部：《思想品德》學科結合學生的品德修養，採取分散與集中相結合的方式，將法治教育作為重要的教學內容。《歷史》學科讓學生從歷史角度了解我國的民主與法治建設，依法行使公民的權利，自覺履行公民的義務。
《地理》學科結合中國的自然資源的教學，了解保護自然環境和合理開發利用自然資源所應遵循的公約、法律和法規。繼續把法治教育內容納入《生活·生命與安全》、《家庭·社會與法治》等中學地方課程和校本課程。
中職部：以《法律基礎知識》學科為主要載體，加大教育計畫中法治教育比重，不斷提高法治教育的針對性和有效性。突出開展與中職學生所學專業相關的法律法規知識宣傳教育，引導中職學生掌握與將從事工作相關行業的法律法規。
2、相關學科滲透法治教育。語文、生物、體育等學科蘊涵著豐富的與法治教育相聯絡的內容。在學科教學中挖掘法治教育因素，對學生進行法治文明、公平正義、恪守規則等方面的教育。
語文課可以通過文學作品中的典型人物和事件，滲透崇尚公平正義、違法要承擔責任、履行義務光榮等教育；生物課對學生進行保護環境、熱愛生命、尊重人權的教育；體育課對學生進行遵守規則、崇尚公正的教育等。各相關學科對學生滲透法治教育，充分運用與學生密切相關的事例，學科史上的有趣材料作為教學資源，利用多種手段和方法開展法治教育活動。
（二）、推進校園法治文化建設
1、開展專題法治教育。採用必要的專題教育形式，增強學生的法律意識和法治觀念。從學生的認知水平和學習興趣出發，開展環境保護、道路交通安全、消防、禁毒、國·防、智財權等專題教育，倡導自主**、合作交流、實踐體驗的學習方式，探索以法治教育統籌、整合各種專題教育的形式與途徑。
2、將法治教育融入班團隊活動。充分發揮校團委的職能作用，積極創造條件，為學生提供有意義的法治教育活動，使學生真正懂得每個集體成員要懂規則、守規則，在享有法定權利的同時履行各項義務。班集體活動結合學生思想和行為實際，有針對性地開展法治教育活動。
3、將法治教育融入學生社團活動。支援和指導學生社團廣泛開展與法治教育相關的校園文化活動，大力發展內容豐富、形式多樣的興趣小組，逐步培養學生參與群體生活的能力、按規則辦事的習慣。結合不同社團活動的特點，進行相關法治教育，引導學生思考生活中的法律問題，參與法治實踐與宣傳。
4、將法治教育融入節日、紀念日宣傳教育活動。充分利用現有中國傳統節日、法定節日和紀念日，如「3·15」消費者權益日、「6·5」世界環境日、「6·26」國際禁毒日、「12『4」全國法治宣傳日等，開展有針對性的法治宣傳教育活動，大力弘揚社會主義法治精神。
5、將法治教育融入儀式教育活動。通過學生入學儀式、開學典禮和畢業典禮、以及入團等各種儀式，精心組織設計，滲透法治教育，使學生了解自己的健康成長與法律的關係，培養愛法、敬法的情感，增強守法、用法的能力。
6、將法治教育融入個別輔導。學校教師特別是班主任老師要針對個別學生**現的違紀行為，進行積極的教育和管理；要關注學生思想、情緒、行為等方面的變化，及時進行法律、道德、心理等多方面的輔導。
（三）、構建學校、社會和家庭「三位一體」的法治教育實施平台
1、完善學校、社會、家庭三位一體的青少年法治教育網路。加強學校與司法等部門合作，充分利用基層法院少年法庭、法律援助中心等社會資源，通過建立聯絡單位、法律義務諮詢服務、沙龍、講座等方式，主動利用和整合各種社會法治教育資源，積極開闢第二課堂，以多種形式，建立一批綜合性、常設性、功能齊全的青少年法治教育資源中心、校外實踐基地和警示教育基地，以真實案例強化法治宣傳教育，讓學生通過實踐了解法律知識、樹立法治理念提供條件和機會，努力推進法律知識和法治實踐相結合。
2、加強法治宣傳教育部門工作聯動。依託社群教育網路，以組建法律服務志願者隊伍、發放法治宣傳資料、開展法治文藝演出等形式對學生和家長進行社群法治宣傳。全面推進「警校共育」。
構建和完善與綜治辦、法院、檢察院、共青團、關工委等部門的協作機制。會同公安、文化等部門開展校園周邊環境綜合治理工作，為學生的學習和生活營造良好的法治環境，形成法治教育家校共育、部門溝通協調、社會共同參與的格局，建立和完善學校、社會、家庭相結合的法治教育網路。
3、做好特殊群體法治教育。高度重視農村留守學生、單親家庭學生、流動人口子女、心理障礙學生、社會閒散青少年等特殊群體的法治教育，切實開展青少年權益保護活動，不斷完善青少年違法犯罪預警機制建設。
法制進學校實施方案
沙尖子學校 法制進學校 實施方案 為全面貫徹落實本溪市教育系統 六五 普法規劃，根據市司法局有關通知精神及我縣 六五 普法要求，結合我校工作實際，制定本實施方案。一 指導思想 以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以提高學校法治化管理水平為目標，以提高青少年學生法律素質為重點，以 法律進學...
健康促進學校實施方案
開縣臨江鎮中心小學建立健康促進學校實施方案 健康是人全面發展的基礎，青少年的健康素質是全民族健康的基礎，不僅關係到千家萬戶的幸福，更關係到國家與民族的未來。我校致力於改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛生健康工作水平，促進學生身心健康發展，達到 人人健康 的行動促進目標。為進一步提公升我校健康教育工...
法律進學校法制宣傳教育活動實施方案
實施方案 為全面貫徹落實省市檔案精神，促進普法工作深入開展，進一步加強學校法制教育，增強師生的遵紀守法意識，形成學校依法治校 教師依法執教 學生遵紀守法的良好氛圍。結合我校實際情況，特擬定本實施方案。一 指導思想 以十八大精神和 重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真落實 六五 普法工作規劃，...