2.學校在共建活動中本著「先校內、後校外；先樓內、後樓外；先基礎、後科技；先無償、後有償」的開放原則，制定開放計畫，做好活動安排，保證師生及社群居民活動安全。
3.在共建活動中要充分發揮社群教育委員會的作用，積極組織動員協調單位關心、支援參與學校教育，在人、財、物等方面予以大力支援，優化學校教育、教學環境。
共建活動內容：
1.學校在社群內建立德育基地，包括雙擁、綠化、衛生、文體等基地，每學期以團隊形式組織中小學深入街道社群內開展共建文明社群活動，從而培養學生的社會實踐能力。
2.社群可充分利用學校教育資源（如：場地、設施、師資等），有計畫的組織居民開展社群教育、文化、體育、科普、培訓等活動。
從而真正達到「雙向服務、資源共享、優勢互補、共育人才、共建文明」的目標。
共建活動要求：
學校與社群開展共建文明活動，建立共建活動時，雙方應簽訂共建協議，建立有關制度，簽訂責任狀，明確在共建活動中各自的職責和任務。
學校與社群結對共建活動小結
在學校發展過程中，得到了社群的大力支援，對學校教育教學 精神文明建設，尤其是在對青少年的思想道德教育中，起到了積極的推動作用，在加強了解，增進友誼的同時，也促進了對青少年思想道德方面的教育。一 加強領導，強化共建意識 社群共建是新形勢下學校工作的新內容，也是新時期加強和改進學校教育工作，在推進精神文...
會元學校與社群共建活動總結
撫順市順城區會元學校 在學校社群共建工作工作領導小組積極努力下，我校的學校社群共建工作取得了顯著的成績，以家校共建 村校共建為主體的學校社群共建工程工作進展順利，為了今後更好的落實學校社群共建工程工作目標，努力打造平安和諧校園，為會元地方經濟的發展和社會的和諧穩定發揮應有的作用，特作總結如下 一 村...
社群共建活動總結
青少年是祖國的未來和希望，關注青少年的健康成長問題是我們現今的重要話題。學校是學生全面發展的搖籃，是祖國培養人才的重要基地 社群是孩子的居住場所，更是他們認識社會和接觸社會的學堂 家庭是孩子健康成長的基礎環境，更是社會的細胞。在社群教育體系中，學校教育始終是社群教育的主體和基礎，學校與社群之間的互相...