小學語文五年級學科總結

2021-10-26 04:26:41 字數 747 閱讀 8911

五、突出章節過關

本期的教學內容,分為七個單元。在每個單元的教學任務完成之後,我都進行檢測,針對學生存在的知識點問題,及時解決。對確實困難的學生進行耐心細緻的個別教育,使之掌握,並能運用。

由於抓好了章節過關,本期學生的學習成績普遍有了提高。

六、拓展知識視野

語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之後,才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。如:

優秀文段朗讀。通過學生自主收尋優秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收穫了許多東西。進行各種詞彙收集。

如aab式,abb式,aabb式,abab式,abac式,abcc式,aabc式,以及符合各種要求的詞彙,在不斷收集整理的過程中,學生的詞彙積累有了明顯的增多。開展各種語文遊戲。如詞語轉換,如「大海」——「學校」,學生可通過「大海——上海——上學——學校」的兩次轉換來達到目的,在限時比賽中,比的是學生的反應和機敏,學生在活動中增長了知識,訓練了動腦的能力。

進行講演比賽。班級中進行的講演比賽,鼓勵學生大膽,提出自己的觀點,時間不在長短,關鍵是要勇於參與。在這個學期中,學生們學習語文的興趣得到了極大的提高,這和經常開展語文活動這種學生喜聞樂見的形式是有直接關係的。

在本期的教學中,學生的語文興趣得到了激發,語文基礎知識得到了提高,語文能力得到了增強,但同時也有不足之處,如學生中有的連漢語拼音都不會認讀,有個別學生作文枯燥無味,覺得無話可說等等。在以後的語文教學工作中還應該在轉化後進生方面加大力度,力求讓每乙個學生都有進步,每乙個家長都滿意。

五年級語文學科總結

五 3 班王香 時間飛快,本學期即將結束,回顧自己經歷的教學路程,有艱辛,有歡樂,留下很多回憶,在此將自己的教學經歷作如下總結 一 堅持不懈地培養良好的學習習慣與態度 從某種角度來說,學生所具有的情感 態度 價值觀是學業成敗的關鍵,對於高年級的學生來說,良好學習習慣的的養成仍是不容忽視的。面對越來越...

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