驀然回首，才發現時間早已走遠，半年的實習生活就要結束了。經過這半年的鍛鍊，我逐漸成長，由一名缺乏從教經驗的大學生向一名合格的人民教師轉變。在實習生活即將結束之時，我回顧這半年來的點點滴滴，總結經驗，尋找不足，進行全方位的自我評價。
一、教學實習方面
在大學我們所學到的都是理論上的東西，從來沒有實踐過，而頂崗實習是一次非常好的將理論轉化為實踐的機會。在實習初期，我向班主任了解班級情況和教學進度及教學計畫，然後跟隨我的指導老師陳老師聽課、評課，參加教研會議。在這期間，我認真聽指導老師的每節課，做好聽課記錄。
在指導老師的指導下寫教案、備課，為登上講台做準備。開始上課之後，我深刻體會到缺乏經驗，面對乙個班脾氣各異的學生、上課各環節的設計以及所講內容學生的接受程度等方面都存在問題。我的指導老師在聽我講課時將我在教學中存在的一些問題指了出來，讓我慢慢適應教學工作，學會教學。
在實習後半時期，我的教學能力有了明顯的提高，教師職業技能得到了鍛鍊。
二、班主任工作方面
在實習期間，我不僅要擔任語文教學工作，還有實習班主任的安排。和學生相處是一門智慧型，他們既是乙個班集體，同時也是乙個個不同的學生，他們班的學生特別活潑，一開始面對他們我有點毫無頭緒，後來經過班主任指導老師的指點，在面對學生的時候，根據學生的脾氣性格，對待他們就要有不同的辦法。再有就是平時的小事，查衛生、看做操、午自習紀律等，平時零碎的小事比較多，要有足夠的寬容耐心！
同時在實習階段，組織了幾次「閱在我心」的課餘活動，意在提高學生的閱讀興趣和培養學生良好的閱讀意識。
三、教育調查和研究方面
進入臨城鎮中學後，我們實習生綜合臨城鎮中學學生的閱讀現狀，對學生的閱讀情況作了細緻的分析，制定了本次教育調查的主題及調查步驟，展開教育調查，報告主題是「我來到實習學中學生閱讀情況」，並得出了結論和啟示。
四、黨團活動方面
我們積極和實習學校協調，在實習期間我們開展多次團日活動，三月份是雷鋒月，我們組織了以「學雷鋒好榜樣」為主題的德育活動，讓雷鋒在學生心中「活」起來，使學生切身體會奉獻的精神，從身邊的小事做起對學生們進行了思想上的教育。在學校領導的支援下，我們組織了「愛我中華」文藝晚會，既豐富了學生和老師的生活，又提高了學生的學習興趣。通過這些活動的展開，我們既得到了鍛鍊，又收穫到了很多感悟。
五、服務實習學校方面
在實習學校，我不僅擔任語文教學工作，而且擔任學校的綜合實踐課程，同時幫助學校製作展欄。實習學校組織的各項考試，我們實習生都參加了監考、評卷等任務，解決了學校的人力資源短缺等問題。我們主動承擔了晚自習輔導學生的任務，並協助其他老師完成教育調查和研究等工作。
實習工作總結
2011年2月中旬我很榮幸的來到太鋼專案部進行實習工作，轉眼即逝三個月的實習期即將結束，通過實習，我受益良多，深深感受到了實習的重要性。1 實習單位簡介 太鋼專案部是乙個優秀的專案部，下屬有兩個區域專案 太原專案和天津專案，我所在的太原專案位於山西太原尖草坪迎新街，組織機構 乙個專案部 乙個班組 三...
實習工作總結
光陰似箭，轉眼間參加工作已滿三個月。在這三個月的實習工作中，我對建築工程的現場施工和管理有了更直觀的認識，增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識，並拓寬了自己的知識面。通過在施工一線的工作，我深刻體會到了自己在技術 管理上的不足和作為一名施工一線技術人員的責任。現就三個月的實習工作總結如下 200...
實習工作總結
當然，我參加工作的時間還不是很長，施工經驗還不是很豐富，專業知識水平還有待提高，但我能夠克服困難，努力學習，端正工作態度，積極的向其他同志請教和學習，能踏實 認真地做好本職工作，堅持理論聯絡實際，學以致用。不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每乙個細節進行檢查核對，對工...