為落實《肥城市教育局關於在全市中小學開展「秋教秋學秋練」活動的實施意見》和泰安市教育局《關於在全市中小學開展素質教育質量效益雙高工程的意見》，落實學校確定的「聚精會神搞教學，一心一意抓質量」工作思路，立足課堂教學這一中心，全面提高素質教育的質量與效益，加快學校向著質量更高、效益更好的方向健康發展。促進教師教有所進、學生學有提高、教學相長，全面提公升學校教育教學質量和辦學效益，滿足人民群眾對優質教育的需求。學校高度重視，並制定了「秋教秋學秋練」活動實施方案。
我們全體教師全面貫徹學校各部門的指示，遵循學校「秋教秋學秋練」活動實施方案，著眼於教師課堂教學水平的提高，著眼於學生學習能力的提公升，以促進學生文明行為習慣、提公升教育教學質量為的主攻方向，以形成良好的班風、濃厚的學習氛圍為目標，全面配合學校各項工作，現就主要工作總結如下：
一、學生的工作
1、抓好學生行為規範和養成教育
日常規範是各項教育教學工作的保障，所以在日常的工作中，我把學生的規範放在首位。因此，學生在學期開始後的乙個星期裡，班主任利用課外活動組織學生重新學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，抓好學期起始階段的習慣養成教育，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事，對學生進行「誠信、果敢、勤學、博愛」的教育。利用班會、黑板報等形式開展思想教育活動，結合學校工作安排和班級實際情況做到有計畫有步驟，使對學生的思想教育工作落到實處。
同時，充分調動學生幹部的管理積極性，每天有各班值日班長組成級部常規檢查小組，來督查班級的讀書、紀律、衛生等活動，並將檢查結果每天利用小黑板進行公布，一周一總結給班級排名。
2、優化班級文化環境，實施環境育人工程。
班級文化，不論是物質層面，還是精神層面，都積澱著傳統、文化和社會的價值，蘊涵著巨大的潛在教育意義。在班級文化的建設上，著重從班級板報和教室布置著手。各班主任為建設乙個具有良好班風、學風的班級而努力，每個班級都形成了自己的班級文化特點，全力營造班級文化氛圍。
同時，每個班級在黑板上很少利用到的地方（最上方和最左、最右方），精心設計了班級奮鬥目標、每週一言、每日表彰等。良好的班級文化不僅給學生營造了乙個積極向上的氛圍，也給家長留下了深刻的印象。
3、學生節假日「不失控」，非在校時間小組負責制。
在當前實施素質教育的大背景下，最大的成效是學生課餘時間大大的增多了，特別是雙休日。我們農村學校也沒有什麼實踐活動讓學生參加，學生雙休日除了「應付」點作業，就是看電視，甚至是走進網咖。針對這樣的情況，班主任在班會上召開了「怎樣才能讓學生的雙休日過的有意義？
」的主題班會。讓學生明白，素質教育不是不要學習。雙休日不是一味玩耍，雙休要不忘學習，人的差異在於業餘時間，誰利用好了雙休，誰就在學習上占有了主動的道理。
為了控制學生雙休日的學習，以村為單位成立了學習小組，選拔了一部分成績好、責任心強的同學作為學習小組的組長，進一步明確了組長的責任，要求組長填好八年級雙休日學習情況記錄表，每月對小組學習情況彙總評價一次。對其中表現不好的同學，約其家長進行座談。
4、整合學生困惑，建立學生問題管理機制。
在平時的教學中學生會生成許多的問題，如果得不到及時的解決，時間一長就會越積越嚴重。導致各種不利於教學的因素的產生。鑑於此，我們主要做了兩方面的工作：
一方面我們期中考試結束後就號召每名學生給老師寫一封信，訴說自己在學習、生活中遇到的困難和疑惑。教師收到信認真閱讀後都給學生做了認真的回信。另一方面給每一名同學都建立了釋疑解惑檔案，把自己的困難用一張小紙片寫出來，讓自己信任的同學或是老師幫助自己解決。
二、教學工作
教學工作是學校的中心工作,應該說每一位教師都有較強的大局意識和敬業精神。各備課組群體教學意識逐步加強,集體備課與個體備課相結合,互相學習,取長補短。做到作業、測驗、進度「三統一」,共同利用教學資源,分享成功的經驗。
注重學生作業的評改，為此專門設計了作業評改情況檢查表，記錄教師對學生作業的批發情況。
其次，在課堂教學方面時時繃緊質量這根弦，努力達到高效課堂。在上每一節課之前都做好充分準備，做到不備課不進課堂。
再次，切合學校「三秋」活動實施方案，端正態度，認識到活動在教育教學中的必要。在活動開展中組織了學校提出的「趣味運動會」、「一分鐘跳繩比賽」以及「班級跳大繩比賽」 。學科活動中：
語文學科組織開展硬筆書法比賽、詩歌朗誦賽、小作文現場賽等活動。 英語學科組織開展書寫現場賽、英語對話表演賽和英語聽力比賽或英語作文比賽等。通過這些活動的開展達到了「以活動促教，以活動激趣，以活動增智」目的。
可以說在平時的教學過程中,堅持以學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生能力的培養,和學習方法的指導。我們的口號是——「輕負擔高質量」、「向四十分鐘要質量」。
三、架起家校溝通的橋梁
要教育好學生，學校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學生受到更好的教育，為了讓家長更好地配合，期中考試後迅速召開家長會。通過這次家長會進一步加強家校聯絡,取得家長對學校工作的支援和配合，真正架起了學校與家長溝通的橋梁。
四、存在問題及下一步工作設想
存在問題：
1、作業抄襲現象嚴重。出現兩極分化苗頭。
2、學習上懶惰,生活上懶惰的學生數量多。
3、衛生習慣差。
4、缺乏自我管理和控制能力的學生多。
5、學生中上網現象較為嚴重，屢教不改者較多，需積極**有效的引導方式、方法。
1、紀律和常規常抓，狠抓不懈。
2、下一步在教學上要加強力度,對那些學習特困生也要進行一系列的拉差補缺工作,落到實處。
3、在班級管理方面，繼續突顯自己的班級管理特色。
總之，教學工作任重道遠，「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！」。我想我們全校是乙個充滿自信和實力的團隊，只要我們全體成員團結一致,擰成一股繩,我們的學生一定會一步一步邁向新的台階，取得令人滿意的成績的。
秋學秋練活動方案
新城辦事處中心小學 關於開展 秋教秋學秋練 活動的 實施方案 為落實全國 全省教育工作會議和全市第26個教師節慶祝大會精神，全面提公升我校教育教學質量，根據肥城市教育局 關於在全市中小學開展 秋教秋學秋練 活動的實施意見 結合我校實際，決定在全鎮小學開展 秋教秋學秋練 活動。現制定如下方案 一 指導...
秋查秋檢「五查」活動總結
2011年秋查秋檢 五查 工作總結 義縣供電分公司李金供電所 2011年10月28日 2011年秋查秋檢 五查 工作總結 根據錦州供電公司 關於開展2011年秋查秋檢工作的通知 的檔案精神和義縣分公司 二 一一年秋查秋檢工作計畫 的要求,我所於2011年9月1日至9月10日開展以 查領導 查思想 查...
2019秋區域活動總結
3 美工區 園內發放的各種美術工具等材料，根據課程需要收集的半成品 廢舊材料等。4 益智區 幼兒遊戲棋 五子棋 牌等，根據需要幼兒收集的各種雜糧 筷子 毛線等，老師自製的益智區材料 半成品 三 活動區名稱 1 圖書區 開心書吧。2 建構區 我是小小建築師。3 美工區 小巧手。4 益智區 益智區。四 ...