金屯鎮中心小學防空、防災
安全疏散演練實施方案
演練目的:
為了使學生了解意外情況發生時的應急避險知識，掌握應對危險發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
組織領導:
總指揮：謝雲光
成員：吳雲衛、邵青松、王亞威及各班班主任和輔導員
演練步驟:
1、讓學生熟悉應急意外情況的方法和措施，。
2、讓學生熟悉疏散、集中地點和途徑。
3、進行模擬發生意外情況的演練。
演練時間：
2023年5月14日
演練內容：
演練包括應急避險和疏散演練。
警報訊號：
應急發生的訊號：警報訊號
管理人員職責:
應急演練要有組織、有計畫的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛鍊，也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做的：
明確職責，負起責任，演練開始前到達負責的崗位。
謝雲光：全盤負責，總指揮。
吳雲衛：負責西教學樓學生的撤離；
邵青松：負責東教學樓學生的撤離；
王亞威：負責集中地點學生的秩序。
要嚴肅，要當作真的情況發生，而不是一種遊戲。及時糾正學生不正當的動作。當發生意外事故時，要及時作出處理。集合後及時清點人數。
應急措施：
要保持鎮定，切莫饑荒失措。盡快躲避到安全的地方，千萬不要匆忙逃離房屋。在室內的學生，應立即就近躲避，身體採用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或牆角，以保護身體被砸，但不要靠近視窗。
躲避的姿勢：將乙個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另乙隻手用力抓緊桌腿。在牆角躲避時把雙手交叉放在脖子後面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時，也可以採用以下姿勢：臉朝下，頭靠牆，兩隻胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在肩上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
在走廊的同學，也應該立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
廁所內的同學，也要採取應變措施，就近躲避。
在室外的同學，應跑到空曠的地方，用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建築物和電線。
老師要按預先的分工，迅速到每個教師檢查避震的情況，發現有採取不正當措施的，要及時糾正。
疏散的路線和集中地點
當聽到疏散的訊號後，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
疏散路線：
東教學樓：
樓下各班學學生出教室後直奔操場集中地點，樓上各班按先東後西的順序撤離班級，下樓梯後直奔集中地點。
西教學樓：
教學樓西半部分的班級下樓後從旗桿南面的走道迅速撤離到集中地點；教學樓東半部分的班級下樓後從花園北邊的走道迅速撤離到集中地點。撤離順序，離樓梯口近的班級優先其他班級依次撤離。
集中地點：籃球場
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