一、演練目的
為了增強師生火險發生時的自我保護能力，提高防火安全意識，傳授學生基本的防火滅火方法，我校將組織全體師生進行了防火安全演練活動，掌握應對危險發生時採取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、災害預設
教學樓二樓發現不明原因火情，濃煙滾滾，可能發生惡性事件。
三、組織機構：
1、指揮部
總指揮：羅貴雄
副總指揮：袁立曾紹斌
成員：楊貴華、羅擁軍、王國周王雄飛、伍治民、魏曉明 、唐湘蘭、章湘輝、
吳朝暉、吳寶中、魏謀建、李志飛 、方一初、劉玉庭、曾友蓮、鄒一貞、王衛紅
指揮部職責是：（1）平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；
（2）戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協調配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；
（3）配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善後工作。
2、義務消防隊
隊長：李志飛副隊長：王衛紅
隊員：孟濤張人石胡丁華張巨集度李素雲王潔泉
職責：平時進行培訓和演練。實戰時現場滅火、搶救被困學生和救護傷員。
3、疏散引導組
組長：李志飛副組長：王衛紅
成員：1號樓負責：張人石鄒衛東
2號樓負責：孟濤袁雲娥
3號樓負責：胡丁華王潔泉
張巨集度李素雲（負責廣場學生紀律和安全）
職責：平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。引導學生有序下撤，以防發生學生擠倒踩踏等惡性事件的發生。
4、後勤保障組
組長：羅擁軍
成員：伍治民吳寶中
職責：負責通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
全體班主任負責本班避險指揮工作，做好本班演練前的準備和指揮工作，及時應對活動中的突發事件，全體任課教師要負責自己所分管樓層和疏散地點班級的安全。
四、演練步驟
1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。
3、進行模擬發生危險的演練。
五、演練安排
1、演練時間：
2023年11月12日 16：20
2、演練內容：
火災逃生演練；疏散逃生演練。
3、警報訊號：
消防應急避險和疏散以警報聲作為訊號。
危險發生的訊號：三次警報聲；代表發生危險，學生進行應急避險，開啟前後逃生門。
連續警報聲，班主任和相關人員按照預訂方案組織學生進行演練，組織學生疏散逃生完到指定位置。
全過程要求在10分鐘內完成。
六、演練步驟
（一）預先對全體學生進行火災逃生方法的學習。全校學生統一在教室內聽取學校組織的安全教育知識專題講座，讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法，通知學生演習時間。
（二）班主任在第八節上課時集中對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署，組織學生學習應急逃生知識。
（三）災情報告人（ 王衛紅）發現火情後第一時間報告指揮部。總指揮宣布應急預案啟動。發出警報，聽到警報後，各部門人員要迅速到位做好準備。總指揮宣布宣布演練開始。
（四）撤離方案：
1、三次警報聲（短促的哨聲）老師要迅速開啟教室的前後門（後門要指定一名學生負責），教室裡的學生有序到教室門口緊急集合，要分成前後兩部分按照距前後門的距離，由近到遠在老師的安排下陸續快速撤離教室。
2、連續警報聲（集合哨聲）全校師生迅速停下手中的一切活動，按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序，同學們下樓之後，老師馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位，在突發事件面前沉著鎮靜，疏散工作井然有序，教育學生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。
3、一、二樓的學生撤離的速度要快一些，
三、四樓的學生不要著急，要盡量讓
一、二樓的學生先撤，以防意外事故的發生。
4、各個樓梯口都要有兩名教師負責看守，一名教師負責守住樓梯口，一名教師負責守住樓梯間。看守的主要任務是組織學生不要擁擠，要有秩序。發現有摔倒的學生，要立即加以保護。
遇到緊急情況一定要靈活應對和處理，樓梯口的老師一定要等學生撤離完後隨學生撤離。
5、各班撤離順序：
①一樓學生聽指揮第一時間迅速有序撤出教室，在廣場自定位置集合。（各班主任組織實施）
②二樓和一樓同時進行，由東、西樓梯撤離，
三樓、四樓、五樓、六樓學生跟後由東、西樓梯撤離，
各班學生迅速有序撤出教室，有序下撤，以防發生學生擠倒踩踏等惡性事件的發生，在廣場自定位置集合，保持安靜，班長協助檢查人數。班主任向總指揮報告本班人數。
6、進入廣場後學生站位安排：
學生進入操場後要按照公升旗隊形，順序整齊站好。老師要站在學生的外圍，形成圍護形狀。
7、總務處在接到警報後要組織相關人員迅速關閉、電、氣等，避免造成更大的傷害。
8、管理人員職責
班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛鍊，也要防止在演練中發生意外的事故。
管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
2、要嚴肅，要當作是真的危險發生，而不是一種遊戲。
3、老師要按預先的分工，迅速到指定崗位，同時及時發現並糾正學生不正當的動作。
4、當發生意外事故時，要及時果斷作出處理。
5、集合後迅速及時清點人數並上報。
七、演練具體分工如下：
3號樓2號樓
1號樓八、演練結束
當各班到齊集中地點，班主任經查實人數無誤後，要向演習總指揮進行匯報。最後由學校統一安排，可以宣布演練結束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
（望本校教師認真閱讀，做好11月12日的演練工作，在確保學生安全的基礎上，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力）
新化縣上梅中學
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二樓樓梯口 東，劉旭雙 西側，林燕。2 具體疏散工作安排 按安全 快速 有序的原則進行。教室內學生疏散指揮人員安排 班主任提前組織學生演練熟悉逃生路線 當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散 靠近門的一半學生走前門，另一半學生走後門 當時在辦公室內辦公的班主任 任課老師立即前往...
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xx市圖書館消防應急疏散演練方案 為認真做好圖書館消防應急疏散演練工作，特制定本應急疏散演練方案。一 演練目的 為了提高圖書館職工和讀者安全意識，增強在緊急情況時能夠迅速 有序撤離受災現場的能力，做到有組織 自我救助 相互幫助，確保快速安全。二 演練時間 2014年 6月 9日,上午10 30 時 ...
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