2011——2012學年度第一學期家長開放日活動方案
卡麥爾班
一、活動時間：2023年10月21日上午9:30——11:00
二、活動目標：
1、以家長開放日為契機，提高家長育兒水平，了解幼兒園教育情況。
2、幫助家長了解幼兒的年齡特點，教師的教育方法以及教育教學目標，了解自己孩子在群體中的表現。幫助家長進一步了解自己即將入學的孩子在能力上、行為上以及習慣上的具體表現，促使以後更好地做好有的放矢的教育。
3、通過展示班級特色——合唱，調動家長的積極性，在家可進行針對性教育。
三、活動流程：
9:30——10:00早操：要求幼兒認真做操，和同伴配合默契，動作合拍。
10:10——10:30特色展示：坐姿、音準練習、合唱曲目表演
10:40——11:00教學活動：親子同樂——漂亮的相架
11:00活動結束，合影留念
四、特色展示：合唱
一）活動目標：
1、通過不同的發聲練習來規範幼兒的聲音、進一步提高幼兒的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱幼兒合唱歌曲，使幼兒初步建立合唱概念，從來提高幼兒的**修養和自身素質。
3、進一步宣傳我園的素質教育和精神風貌。
二）活動準備：
《歌聲與微笑》、《藍精靈之歌》**
三）活動內容：
1、合唱的姿態，舞台造型。
2、用科學的發聲方法和規範的訓練步驟來訓練幼兒的音準。
3、幼兒兒合唱歌曲展示：《歌聲與微笑》《藍精靈之歌》。
五、活動教案
活動名稱：漂亮的相架
活動目標：
1、通過麵粉及各種材料的組合運用，激發幼兒對美工活動的興趣，萌發幼兒美的感受力。
2、培養幼兒的創造性思維及動手能力。
活動準備：
人手一塊相架板、不同顏色的彩紙和泡棉紙、剪刀、美工刀。
活動過程：
（一）激發幼兒興趣，引起幼兒創作慾望
1、小朋友們，老師今天想讓爸爸媽媽一起跟小朋友製作乙個相框，用不同顏色的彩色紙片製作出你自己的創意相架，好不好？（好）請問你們平時見到的相架是怎麼樣的？（幼兒自由回答）
2、今天，老師給你們帶來了幾個很特別的相架，你們看是怎麼做成的？漂亮嗎？（漂亮）那今天，老師就教我們小朋友自己動手做乙個漂亮的相架，好不好？
（二）展開
1、先選乙個你自己喜歡的形狀的相架板，把中間的雙面膠紙撕掉，然後把**貼在板的中間。
2、接著，先用麵粉在相架板的周圍沿一圈花邊，可以做成乙個個的圓形壓上去圍成一圈，也可以做出圓圈或者長條的花邊等等，你覺得怎麼發好看就怎麼做。
3、等圖形剪好後，放下相架板，拿起你的小籃子到中間的桌子上去選裝飾材料，然後回到自己的桌面上裝飾自己的相架，可以有規律的排列，也可以自己動腦筋，你覺得怎麼裝飾漂亮就怎麼排列，動動小腦筋，只要和別人不一樣就是最好的！
4、最後，別忘了在相架的後面粘上你的支撐架。
（三）結束
幼兒操作，教師巡迴指導，啟發幼兒的創造性。
請幼兒一起來參觀、講評，誰的相架最美麗，然後把自製的相架放在桌子上展覽。
大班家長開放日總結
泰順縣筱村鎮幼兒園2014年第一學期 大一班家長開放日半日活動總結 吳璐璐為了向家長展示我園的辦園理念 課程特色和教學過程。為了增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀 兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況 了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的...
大班家長開放日教案
快樂識字 哪個看書好 目標 1 教幼兒學會詩歌，讓幼兒有感情的朗誦詩歌。2 豐富詞彙 熱鬧 湊 腦 瞧 捧 懂 翻。3 幼兒能正確地判斷出一些不良的習慣。準備 字卡 掛圖 過程 一 學習兒歌 1小朋友，你們喜歡看書嗎？那你們都是怎麼看書的？幼兒自由回答 2有兩個小朋友在一起看書，你們想不想知道他們是...
大班家長開放日小結
今年的家長開放活動，通過我們三位工作人員的積極籌畫準備，並向全班家長積極宣傳，大大激發了家長們參與活動興趣。活動中我以家長會作為開頭，努力在全班上下營造 學習的良好氛圍，讓家長以及孩子們積極主動地參與活動，潛移默化地體驗教育和鼓舞。從總體上看比較成功。區域活動時，我們不僅讓家長觀察到了自己孩子是如何...