2009-2023年上學期歷史教學工作總結
賈江濤時間過得飛快，一轉眼，又迎來了新的一年，乙個學期的教學工作圓滿結束了，回顧本期的歷史教學工作，總結如下：
1、學習新課程理念，轉變教學觀念，推進素質教育。
經常閱讀學習新課標和教學專業知識，體會其中的內涵與要求，並結合教學實際，轉變教育、教學觀念。
2、千方百計激發學生學習興趣，改進教學方法。
（1）樹立「一切為了學生」的思想，注重發揮學生主體作用。
（2）營造師生平等、互助合作、共同**的教學氛圍。認真創設歷史情境，讓歷史貼近學生、貼近生活。
（3）不斷改進教學方法，培養學生的歷史學科能力。
（4）歷史教學聯絡實際生活，提高學生學史用史的能力、鼓勵學生課外閱讀歷史書籍，上網收集、查詢歷史資料。
3、關心、了解、愛護每一位學生，做到因材施教，注重幫助學困生樹立學習的信心。
本期學生思想比較複雜。針對學生實際，我通過各種方式全面了解學生，加強師生溝通，開展賞識教育。及時反饋資訊，注意發現學生的「閃光點」，耐心細緻解答學生的疑難問題。
積極引導學習上有困難的學生掌握知識、提高歷史學科能力，不斷進步。
4、利用各種輔助教學手段，優化歷史課堂教學。
利用學校現有教學裝置，如投影機等輔助歷史課堂教學，增強直觀效果，提高學生興趣。
5、積極開展活動課教學，通過活動競賽，激發學生的學習熱情。
例如，開展了學唱和欣賞歷史歌曲，舉行歷史知識競賽、歷史小**寫作、評價現代世界名人、尋訪歷史人物和歷史遺跡、**歷史題材影片等歷史課外活動，大大提高了學生學習歷史的積極性。
6、認真抓緊、抓好歷史常規教學工作。
做到開學有計畫，期末有總結，課課有教案。平時，認真學習新課程標準，鑽研教材，研究教法，結合實際寫好教案。盡力上好每一節課，向45分鐘要質量。課後，及時批改作業，認真輔導學生。
7、創新歷史複習方法，提高複習效果。
本期在學完新課後，重點抓好歷史總複習教學。一是重新梳理以前所學知識，進行歸納、整理；二是進行專題歸類複習；三是利用多**輔助歷史複習；四是講練結合，搞好階段複習檢測；五是教給學生好的複習方法，進行學法指導。
總之，這個學期的歷史教學工作在師生的共同努力下已經圓滿完成。今後，應揚長避短，提高自己的教學業務水平，改進教學方法，在今後的教育教學工作中，努力提高歷史教學質量。
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