學年第一學期班主任工作總結

2021-10-21 05:49:22 字數 1120 閱讀 1502

10-11學年第一學期班主任工作總結

本學期我擔任九年級的班主任工作。通過乙個學期的工作實踐,使我深刻體會到,要當好乙個畢業班的班主任的確不容易。在此我對本學期的班主任工作進行一下總結:

本學期的班主任工作中,我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強思想品德教育、紀律教育和法制教育、安全教育、行為習慣教育作為重點,把「自尊、自愛、自信、自強、自律」作為基本內容來開展班主任工作。

一、思想上高度重視,嚴抓學生的日常行為規範,培養良好的學習習慣。在工作中,我始終抓住一條管理主線------班級常規的管理。我通過書面調查,周記檢查和談心等方式,深入了解每一位學生的基本情況,掌握學生的思想動態。

首先嚴抓學生著裝、髮型、紀律和勞動衛生等日常行為,親臨指導,力作模範。通過一段時間的努力,學生們在日常行為規範方面有了很大的進步。接著我的工作重心隨之轉移到課堂上來,給學生宣講課堂常規,幫助學生全面了解學校的各頂規章制度,並根據中學生日常行為規範,課堂常規等制訂了班規,班規從某些方面補充並突出了日常行為規範,同時把好日常行為規範的量化考核關。

經過努力,我班學生已經形成較強的時間觀念,培養了勞動意識,增強了服務意識和競爭意識,養成了良好的行為習慣。

二、認真按時完成學校布置的各項任務。從一開始我就十分重視:勤與學生溝通,勤做學生工作、注意保持家長聯絡,共同搞好教育。

有疑難、有問題時,能及時處理,平時也經常向有經驗的老師討教經驗和方法。我從一開始就十分注意了解學生,明確工作重點。利用好每一節班會課,對學生進行思想教育。

我著重抓班風的形成。為了樹立良好的班風、學風,從一開始就嚴格要求學生,並注意通過活動增強班級凝聚力。

三、重視班幹部隊伍的建設和管理,培養他們的綜合能力,發揮他們的先鋒模範作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。班幹部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨幹力量,為了讓他們發揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班幹部形象,從而樹立威信。同時還召開班幹部會議,指導他們工作方法:

言行舉止不能盛氣凌人,作為班幹部要與同學們打成一片,協調好各方面的關係,班級管理工作逐漸好轉。針對班上思想較突出的幾個調皮學生,如:施永斌、李華明等,我從一開始就密切注意他們的思想、行為變化,出現問題及時找到他們,耐心地對他們做開導工作,而且還十分注意同他們的家長保持聯絡,雙方面做好轉化工作,取得了一定成效。

學年第一學期班主任工作總結

三 培養小幹部,發展孩子的能力。班幹部是班級的核心,是班級的骨幹力量,要建設乙個良好的班集體,首先要建設好一支責任心強 能力強的班幹部隊伍。像這個學期錢塵垚 祝雅婷 錢琳欣等同學就已經成為了班裡有責任的小幹部,我的小助手。四 加強與家長間的交流。家庭教育和學校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加...

學年第一學期班主任工作總結

在做好動員的基礎上,我召開了一次主題班會,同學們表現很積極 踴躍參與。通過競選的方式,最終由同學們投票,選票占多數者獲勝。經過激烈的競爭之後,結果已然揭曉,班幹部八名,課代表十三名,小組長十一名。接著,我提出了幾點希望和要求,班幹部從同學們中來,就要投入到同學們中去,服務同學,服務班集體,協助班主任...

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