經濟學實驗班培養方案
***碼：020101
一、人才培養定位、目標和特色
本專業秉承面向市場、面向it、面向應用的辦學宗旨，遵循「經濟學＋it網路技術」、「理論＋實驗實踐實訓」的培養模式，立志於培養網路金融方向的復合應用型人才。要求學生通過四年的學習，掌握經濟學基本理論，熟悉it網路應用技能，精通網路金融專業知識，能夠應用經濟學基本原理和it網路工具分析解決網路金融領域的實際專業問題，成為擁有良好實作能力的復合應用型網路經濟人才。
本專業依託重慶郵電大學的it行業特色，確立以it網路技術為基礎的網路金融特色方向，使本校的經濟學專業具備顯著不同於其他學校的獨特行業優勢。網路金融方向定位於現代金融行業，學生擁有「現代金融＋網路技能」的專業技術優勢。學生的就業去向為以銀行為主的金融行業。
二、專業主幹課程與核心課程
1.專業主幹課程：經濟學、管理學
主要課程：中級微觀經濟學、中級巨集觀經濟學、計量經濟學、產業經濟學、會計學、管理學、市場營銷、資訊經濟學、通訊經濟學、計算機網路與internet、公司金融、**投資學、、網路金融方向課（包括網路金融、商業銀行經營管理、電子支付與網路金融、網路金融熱點問題**等）。
2.核心課程一覽表
三、修業年限及授予學位
四年，學士學位。
四、畢業學分基本要求
五、課程設定及學分/學時分配表（帶「★」的為核心課程）
表一、經濟學專業基礎教育課程設定及學分/學時分配表
表二、經濟學專業教育課程設定及學分/學時分配表
表三、經濟學專業素質教育課程設定及學分/學時分配表
表四、經濟學專業集中實踐教學環節設定及學分/學時分配表
表五、經濟學專業b學分課程設定及學分/學時分配表
表六、各學期學分/學時分配情況及各類學分比例
表一、基礎教育課程設定及學分/學時分配表
注：實驗班大學英語起點為大學英語（2），大學英語（4）在第三學期開設限選課，第二學期沒有過級的學生必選。
表二、專業教育課程設定及學分/學時分配表
表三、素質教育課程設定及學分/學時分配表
注：1、「形勢與政策」課（必修）共32學時，分別在2、4、6、7學期各開出8個學時，該課程不計入總學分。
2、資訊類課程和人文類課程至少選5學分。
表四、集中實踐教學環節設定及學分/學時分配表
注：1.課程設計的內容應明確。
2.上述專案根據專業培養要求設定，沒有的專案可增加，未採用的專案可刪除。●表示在假期進行。
表五、b學分課程設定及學分/學時分配表
1.「入學教育（包括愛校、學籍、獎懲、專業教育等）」入學第一學期結合班會進行。（學生處負責）
2．軍訓(含軍事理論課)安排在第一學年末進行，為期三周；「軍事理論課」在軍訓期間結合場地訓練進行安排。（武裝部負責）
經濟學專業培養方案
9 較強的計算機應用和操作技能。三 身體素質 具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛鍊身體的基本技能，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，掌握必要的體育鍛煉的基本技能，擁有健康的體魄，具備良好的心理素質和健全的人格心理。三 主幹學科 經濟學四 修業年限 基本修業年限4年。按學分制管理要求，...
經濟學專業培養方案
9 較強的計算機應用和操作技能。三 身體素質 具有一定的體育和軍事基本知識，掌握科學鍛鍊身體的基本技能，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準，掌握必要的體育鍛煉的基本技能，擁有健康的體魄，具備良好的心理素質和健全的人格心理。三 主幹學科 經濟學四 修業年限 基本修業年限4年。按學分制管理要求，...
經濟學》專業全程培養方案中文版
一 專業名稱 專業名稱 經濟學 碼 020101 二 專業培養目標 本專業全面貫徹黨在新時期教育方針，全面體現 三個面向 的時代精神，全面適應社會發展對人才的需要。實行 專通結合 和 複合型 人才教育模式，以增強學生的適應性 加強基礎教育，拓寬專業口徑 合理設定和安排課程體系，優化學生的知識結構 注...