邊院鎮中心小學家訪方案

2021-10-20 20:08:34 字數 4155 閱讀 1758

邊院鎮中心小學2023年暑假

關於開展「千名教師訪萬戶師生情誼傳萬家」活動的

實施方案

為落實肥城市教育局關於在全市中小學開展 「千名教師訪萬戶師生情誼傳萬家」活動的實施意見,確保學生在家安全,再樹我校教育良好形象,提公升素質教育實施水平,切實辦好人民滿意教育,經學校研究決定,繼續在我校深入開展暑假「千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家」活動。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以為學生成長負責、為學生發展服務、為學生一生奠基為宗旨,以加強學校教育工作者與家長的溝通、形成教育合力為出發點,以營造和諧、高效、優質、可持續發展的育人環境和教育體系為目的,著力打造以家庭教育為基礎,以學校教育為中心,以社會教育為依託,目標一致、內容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網路,形成對學生全方面了解,全員化管理,全方位育人的格局,暢通教育渠道,拓寬育人路子,建立密切、融洽、信賴的家校關係和師生關係,促進各類學生健康和諧發展,促進教育教學質量與效益的大幅攀公升。

二、活動目標

1、建立家校聯絡機制。

通過家訪,加強學校和家庭,教師和家長的聯絡,建立學生成長檔案、家校聯絡制度和考核制度,構建規範有序的家校聯絡新體系。

2、營造良好的育人環境。

通過家訪,使家長了解學生在校表現,尤其是了解學生的優點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等方面的表現,使教師了解各類學生的家庭狀況和成長環境,從而做到家校互動,讓學生樹立新目標,揚起自信風帆,在良好的環境中學習進步。

3、宣傳科學的教育思想。

通過家訪,宣傳家庭教育思想,宣傳實施素質教育的理念、質量觀、對學校和教師以及學生的新要求,宣傳教育政策和法律法規,讓全社會認識教育、理解教育、尊重教育、支援教育。

4、樹立優良的教育形象。

通過家訪,進一步推進師德師風建設,強化教師服務意識,提高教師育人水平,樹立優良教育形象。

三、原則、時間、物件和人員

活動原則:全員參與,形式多樣,注重實效。

訪問物件:所有在校學生,重點是貧困生、單親生、留守子女、學困生、身體或心理有疾患的學生以及在我校就讀的村小學生。

參與活動的人員:班主任、任課教師。

家訪時間:7月4日、5日、6日集中登門家訪(每班學生全到,必須實行全員家訪),其餘學生班主任和任課教師分散家訪。

四、家訪內容

1、幫助家長樹立科學的子女成才觀、科學的教育觀。了解學生的家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣等;了解學生的作業布置、作業量、時間安排、完成質量,並徵求家長意見;了解學生參加社會實踐活動的情況。並對學生以上情況,向家長提出合理建議,牢牢把握安全這個根本和質量這個核心。

特別是在教育理念上,不盲目跟風,樹立科學的教育質量觀和教育發展觀。

2、向家長反饋學生的學習情況及在校表現,與家長一起交流教育觀念和教育方法,共商促進學生發展的教育措施和方法,共享科學的人才觀、質量觀和價值觀。

3、宣傳我校的辦學理念(甲家佳)、實施素質教育的典型做法,在教育教學、學生管理、安全工作方面採取的各種措施等。宣傳我校成就,光今學年我校就獲得肥城市教書育人先進單位、教學工作先進單位、學校安全工作先進單位、建立示範市突出貢獻單位、師德標兵學校、泰安市特色鮮明學校(泰安市雙百學校——100所教學標準化學校,100所特色鮮明學校)、全國綜合實踐先進單位、全國示範性網校三十強等榮譽稱號。

4、宣傳教育法律、法規和教育政策,對群眾關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。尤其是宣傳素質教育的要義、原則、方法和要求以及採取的對策。

5、講解有關學生安全教育知識,督促家長或監護人教育學生增強安全防範意識。向家長講明安全乘車,注意監督孩子不要玩火,注意不到水庫及河邊玩耍,不要私自外出,避免人身傷害,結合教育部要求開展的中小學網路道德教育,引導監督學生文明上網。

6、了解掌握情況,有針對性地採取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積,極上進、健康成長。

7、開展家長滿意度調查活動,徵求家長對學校及教育部門的意見和建議。

五、家訪形式

1、致學生家長的一封信、暑假與家長責任書簽訂。

2、登門單獨訪問:班主任聯合任課教師形式進行。

3、聯合家訪:根據學生居住區域,將部分家長集中在某一學生家庭內進行聯合家訪,共同商討教育孩子的策略,解決教育孩子過程中的困惑。

4、**溝通:通過**直接與工作在外的家長交流、溝通。

5、網上家訪:利用qq、班級郵箱等現代通訊工具溝通交流,便捷高效。(鼓勵我校班主任建立班級qq、班級郵箱)

6、家長滿意度調查:政教處**調查教師家訪情況,同時進行家長滿意度調查,從師德、施教行為等方面全面考察家長對教師及學校的滿意度,徵求家長對學校及相關教師的建議,此項調查結果納入教師年度考核成績。

六、活動要求

1、精心組織。訪問前,學校通過「致家長的一封信」與家長溝通,做好訪問前的準備工作。保證訪問面,今年暑假家訪做到能訪則訪,家訪數量全覆蓋。

2、注重實效。 家訪時,要真心誠意為家長釋疑解惑,幫助家長解決一些家庭教育問題,做「家長的貼心人 」。要注重方式方法,採取「探望性家訪 」、「鼓勵性家訪」、「開導性家訪」、「幫扶式家訪」等多種方法,提高家訪質量。

要注重針對性,對不同學段、不同情況的學生要採取不同的訪問形式。要特別注意保護學生的自尊心和積極性,多鼓勵、多讚賞、多傾聽、多**,創設和諧氛圍,切忌告狀式家訪。要通過家訪,真正了解學生,切實幫助學生,做學生成長的引路人。

家訪前,要做好充分準備,要以書面的形式,對每個學生的優點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等給家長進行一一表述,從關心、愛護和鼓勵學生的角度出發,實事求是地反映學生在學校的學習、生活、紀律和思想品德等情況,讓家長真實、全面了解學生的在校表現。同時,要及時了解學生的家庭狀況、學習環境等,了解學生完成家庭作業和參與社會實踐活動的情況,注意獲取真實資訊。通過家訪讓學生學有信心、學有目標、學有方法,激發起家長培養孩子的信心和熱情,贏得對教育的理解和支援,確保家訪的實效。

3、建立檔案。進行家訪時,要帶好學校下發《邊院鎮中心小學家訪記錄表》,及時做好記錄。家訪結束後,班主任要上交本表及家訪總結(以上,題目加粗二號宋體,內容四號宋體,行距1.

5倍,下同);被家訪的學生及班主任要完成一篇「今天我家訪,老師來我家」的主題文章。其中,班主任寫「優秀家訪手記」 (某次家訪過程及體會,不少於),不少於一篇;被家訪的學生寫「老師來我家」作文(高年級不少於,中年級不少於,低年級不少於,用格仔紙,每班最少上交5篇,開學後收繳)。學校評選優秀文章,並予以公示。

4、樹立形象。 家訪前,要與家長預約。家訪時,要樹立和維護人民教師的良好形象。

對待家長的態度要誠懇,以贏得家長對學校工作的理解和支援,虛心接受家長的正確意見,及時向學校領導反映家長對學校及教育部門的意見和建議,以便更好地改進學校工作。

5、嚴肅紀律。所有教師要服從學校安排,不得請假,家訪期間,教師不得以任何理由接受家長宴請或饋贈的任何禮物,一經發現有違規違紀現象,由學校或教育行政部門按照相關規定嚴肅處理。

6、要高度注意安全。 家訪期間,要把安全放在首位,採取各種安全保障措施,確保家訪活動順利進行。

7、做好宣傳。各班級家訪結束後將2—4幅家訪**發至郵箱硬性指標,必須完成,並作為評選家訪先進教師的依據之一)。政教處要進一步加大宣傳力度,在家訪活動期間,要採取不同的形式及時宣傳報道有關家訪活動的典型事蹟、經驗及典型人物。

(將**上傳教育網)

8、建立長效機制。今後節假日、雙休日乃至工作日班主任及任課教師都要適當安排家訪活動,確保家訪工作經常化、制度化、規範化。

七、督查、評估

學校對活動開展情況進行抽訪,對幹部教師的家訪情況進行督導檢查。對組織不力、流於形式和不參訪、漏訪的班主任和教師,進行通報批評,取消本次評優選模的資格。對今年寒假活動開展組織有力的班主任和教師學校將給予表彰,表彰人員作為市教育局本次活動的先進人物候選人,並作為教師節表彰的依據之一。

邊院鎮中心小學

2023年7月3日

附家訪後班主任須上交材料:(評出學校優秀家訪教師予以獎勵,共100分)

1、家訪計畫(必須結合班級實際,體現班級情況分析、家訪物件及分析、家訪順序、家訪物件的內容、措施等。a4紙列印,題目加粗二號宋體,內容四號宋體,行距1.5倍,下同)(10分)

2、《邊院鎮中心小學家訪記錄表》。(要如實填寫,家訪時帶著)(10分)

3、家訪總結(以上,要有具體內容、具體學生及個案等)。(10分)

4、 「優秀家訪手記」 (班主任某次家訪過程及體會,不少於),不少於一篇。(20分)

5、被家訪的學生寫「老師來我家」作文(高年級不少於,中年級不少於,低年級不少於,用格仔紙,寫清班級、姓名及家訪老師姓名,每班最少上交5篇,開學後收繳)。(20分)

6、家訪**2—4張(寫清班級、時間等)。(20分)

7、任課教師配合及家訪特色材料。(10分)

邊院鎮中心小學家訪制度

10 要做到以情動人,以理服人,和家長友好地交換意見,使家長在情感上與教師縮短距離,產生共鳴。11 家訪時要掌握時間,家訪目的達到了,即可適時地告辭。12 對待後進生,家訪時要在家長面前充分肯定他的優點和點滴進步,喚起學生爭取上進的熱情,增強家長教育孩子的信心。13 家訪時要正直,婉言拒絕家長的賄賂...

邊院鎮中心小學2019學年寒假家訪總結

3 措施得力。制訂了嚴格的家訪制度,明確了家訪的主要思路和方法。學校主要領導親自抓落實,從家訪前的工作布置,到家訪後的工作總結都能嚴格要求,狠抓落實,並始終參與家訪的全過程。教師們每次家訪之前都要召開碰頭會,從家訪時間到家訪人員,從學校表現,到存在潛力,細心準備 周密安排。確保家訪取得良好效果,真正...

邊院鎮中心小學簡介

邊院鎮中心小學始建於1994年,占地約11755平方公尺,建築面積3963平方公尺。現有教學班19個,學生962人,專任教師39人。學校領導班子團結進取,銳意改革,全體教師敬業樂業,在教育教學方面取得了豐碩的成果。現為泰安市規範化學校 泰安市電化教學示範校 泰安市校園文化建設 aaa 單位 泰安市教...