羅坑小學大家訪活動方案

2021-10-20 20:04:26 字數 1908 閱讀 9695

一、活動物件:

所有學生的家庭,務求做到所有在校學生家庭的全覆蓋。

二、活動形式

(一)走訪或慰問學生家庭;

(二)邀請學生家長來校座談、家長會等;

(三)通過**、郵件、手機簡訊、校信通、qq群等進行聯絡溝通。

三、活動時間

2023年5月至9月。

四、活動內容

(一)要結合群眾路線教育活動和我區建立全國文明城市的要求,加強與學生家長的交流溝通,多渠道宣傳學校育人手段和育人效果等的德育工作。

(二)要按照《全國未成年人測評指標》的有關調查問卷的內容,把本校深入開展的「學雷鋒」、清明「網上祭英烈」、「中國夢」、「三愛」(愛勞動、愛學習、愛祖國)教育、「三節」(節水、節電、節糧)教育等主題活動和「陽光」體育活動、團隊活動等學校活動及育人成效廣為宣傳,擴大家長的知曉率。

(三)要加強學生安全教育和安全知識宣傳資料的發放,深入開展「小手拉大手」交通文明倡導活動,法律知識宣傳、發動家長參與第三屆廣東省中小學安全知識競賽等,並要通過「大家訪」行動,全面落實家長監護責任。

(四)黨員(幹部)結對幫扶弱勢學生。

五、活動要求

(一)加強組織領導,落實家訪到位。

要結合實際,精心策劃本校「大家訪」方案,明確職責,統籌安排,並注意安全,確保集中家訪活動有序、有力、有效開展。做到在職教師100%參與,在校學生家庭100%覆蓋。教師走訪後要如實填寫走訪記錄,撰寫家訪實錄或案例;堅持「四個關心」(關心思想、關心學習、關心生活、關心身體);確保「五個掌握」(掌握家庭經濟狀況、掌握家庭思想動態、掌握學生學業成績、掌握日常行為習慣、掌握困難求助和需求);落實「六個必訪」(走訪留守/流動學生、殘疾學生、孤兒、單親家庭學生、家庭經濟困難學生和患有心理疾病的學生)。

(二)加強摸排工作,落實幫扶到位。

要摸清本地本校六類弱勢學生(留守學生、殘疾學生、孤兒、單親家庭學生、家庭經濟困難學生和患有心理疾病的學生)情況,分類登記入冊(含學生基本情況,學生家庭住址、家長姓名**等資訊),並把該名冊報送至中心小學。學校領導班子成員要帶頭參與,各幫扶2名以上弱勢學生;黨員各幫扶1名以上弱勢學生。

(三)加強工作紀律,落實措施到位。

全體教職工要帶著感情、帶著責任,家訪了解每乙個學生家庭。要尊重學生家長,注意交流方式和方法,杜絕有違師德師風的言行,積極維護教師和教育形象。

具體做到:1.經濟上幫助。

盡個人所能,給幫扶學生一定的經濟、生活或學習用品等方面的支援。2.學習上指導。

幫扶人員要主動與學生所在學校班級班主任聯絡,定期跟蹤了解幫扶物件的學習情況。針對幫扶物件學習上存在的問題,與班主任、任課教師及家長溝通,指導幫助其掌握學習方法,樹立學習信心,增強學習效果。3.

生活上關心。幫扶人員要不定期與幫扶學生談心,了解其心理、家庭情況,盡可能幫助解決家庭存在的實際困難,使之切實感受到學校大家庭的溫暖。4.

思想上解惑。幫扶人員要善於分析幫扶物件心理特點,經常與他們交流,掌握其思想狀況,有的放矢地化解其心中的困惑,給予其精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。

(四)完善工作機制,提高活動實效。

學校要把「大家訪」活動作為一項制度長期堅持下去,做到經常化、制度化、規範化。要積極探索富有成效的新措施和新方法,傾聽學生家長對學校教育教學工作的意見、建議,梳理問題,落實措施,化解矛盾,增進感情,實現教師、家庭和學校的良性互動。要督促教師做好家訪日記和訪後分析,要將教師家訪工作情況記入檔案,作為師德考核的重要內容和評優評先的重要依據。

同時此活動將納入創文情況考核範圍。區教育局將採取**訪查、問卷調查、座談了解等方式,對本地各學校的家訪到位率、滿意率進行動態跟蹤督查,確保「大家訪」活動取得實效。

學校要大力宣傳「大家訪」、幫扶活動成效,以及湧現出來的先進典型,大力營造良好的教育實踐活動氛圍。學校於6月10日前和9月30日前,分別將本單位活動實施方案和活動工作總結報送至中心小學。5月至9月期間學校開展「大家訪」活動的資訊報送,不少於1篇交送中心小學。

羅坑小學

2023年5月18日

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