其三，說的就是成功了。
我們的成功，不僅在於同學們的學習成績有所提高，而且在於同學們學習心態、行為習慣、精神面貌都有了良好的轉變。主要體現在以下幾個方面：
1、在文化課的學習方面，九科總分在年級排名前十的，高一（1）班佔據7席，在高分這塊具有明顯優勢。其中，喻振義同學在全年級第一名，劉丹娜年級第三名，羅旭錦年級第五名，林俊佳年級第七名，洪靜麗年級第八名，曾逸年級第九名，安然年級第十名。
高一（3）班排名班級前10名的同學分別是：蔡瑄凌陳振鵬武筱詩黎文菁馮偉達黃耀威沈喜耀梁浩倫林星言陳義成。高一（3）語文：
蔡瑄凌；數學：蔡瑄凌； 英語：楊力物理：
馮偉達；化學：陳振鵬；生物：沈喜耀；歷史：
余睿傑；政治：陳義成；地理：王芷晴 。
這些同學的單科名列前茅，值得表揚。高一（3）班進步最快的前10名的同學分別是：楊力梁浩倫薛燕琳馮偉**俊均蔡瑄凌陳義成陳振鵬催振瑞武筱詩林庭銓陳詩意陳成余睿傑沈喜耀
高一（4）班有一部分同學雖然基礎較薄弱，入學時候的成績在班上比較靠後，但通過自己的努力，在本次期中考試中，也取得了很大進步，進步最快的前10名的同學分別是：趙幸、張泓、黃信涵、何俊良、張懿韻、蘇瑋森、葉昕悅、黃漫晴、魏巨集坤、胡帆、張子恆。在這10位同學當中，進步最大的是趙幸同學，她是高一4班的學習委員，入學時成績並不突出，但通過自己的努力，在此次考試中成功躋身於班級前10名，年級前40名，進步幅度非常大。
2、在9月份的軍訓中，高一（1）班的表現優秀，全員參加軍訓，並且全員通過軍訓考核，其中喻振義、汪含、林俊佳、朱裕森、劉丹娜同學表現突出，被評為「軍訓標兵」。。高一（3）姜莎莎崔振瑞梁浩倫陳詩意李文華
四班全體同學鄧媛嫄、林思慧、趙幸、張懿韻、余俊龍同學表現突出，也被評為「軍訓標兵」。
3、在10－11月份「我要奮鬥」的勵志專題系列活動中，高一（1）班的劉丹娜、喻振義、汪含、洪靜麗、曾逸、羅旭錦、黃林琳、陳梓鑫、鄭磊、安然、劉志源、林俊佳同學在《我要奮鬥》作文競賽中榮獲高一年級《勵志徵文比賽入圍名單》 ，分獲一，二，三等獎以及優秀獎；黃林琳、劉丹娜在演講比賽中均獲三等獎。高一（3）班的黎文菁林星言陳振鵬蔡瑄凌姜莎莎余睿傑李文華薛燕琳獲作文競賽獎黎文菁蔡瑄凌獲演講比賽獎
高一（4）班洪曉丹、鄧媛嫄、林思慧、楊璐華、趙幸、黃漫晴、何俊良、張子恆、張泓、方裕發、左凱鵬，分別在作文競賽中獲一，二，三等獎以及優秀獎；洪曉丹、黃立鑫在演講比賽中，獲三等獎。
4、在10月份的高中部籃球比賽當中，高一（1）班喻振義、余俊、彭威鈞、紀坤祥、林俊佳、羅旭錦同學積極參加比賽，為班級爭取了榮譽。高一（3）的黃耀威陳壯濤黃一航林庭銓梁浩倫崔振瑞為班級奪得亞軍
高一（4）班趙子巖、黃立鑫、左凱鵬、張泓、王子清、胡帆，江錦城、劉志朗、余家樂、張子恆同學積極參加比賽，為班級爭取了榮譽。其中趙子巖、黃立鑫兩位同學被選為校隊成員。
5、在10月份的高中部足球比賽當中，高一（1）班喻振義、余俊、彭威鈞、曾華軒、林俊佳、羅旭錦、董一銘、韋廣冀、陳梓鑫、祝兆祺、紀坤祥同學積極參加比賽，為班級爭取了榮譽。高一（3）的黃耀威陳壯濤梁浩倫林展鵬賴俊均沈喜耀胡士豪黃一航林庭銓林晉賢為班級奪得亞軍
高一（4）班左凱鵬、張泓、黃信涵、何俊良、鄺健華、王子清、 江錦城、吳浩，余家樂同學積極參加比賽，為班級爭取了榮譽。
6、在期中考試過後的家長會準備工作中，高一（1）班喻振義、汪含、安然、趙洋、祝兆祺等同學主動幫助老師做各項準備工作。高一（3）班的蔡瑄凌黃朝琳利晴黎文菁賴俊均薛燕琳姜莎莎李文華武筱詩
高一（4）班趙幸、楊璐華、林思慧、鄧媛嫄、鄒嘉兒、張泓、王子清、余俊龍等同學主動幫助老師做各項準備工作，值得表揚。
7、在11月份的高中田徑運動會中，高一（1）班全體健兒經過奮力拼搏獲得了巨大的成功，其中喻振義和趙洋表現尤其出色，帶領本班健兒分路合擊、多點開花、頑強拼搏用有限的資源博取了超出預想的巨大成功！高一（3）班的黃耀威陳壯濤沈喜耀胡士豪陳義成梁浩倫林展鵬林庭銓賴俊均劉佳峰林晉賢武筱詩利晴薛燕琳陳詩意楊力
高一（4）班絕大多數同學都表現優秀，積極參與到運動會各項活動中，其中，黃立鑫、江錦城、黃信函、左凱鵬、何俊良、張泓、趙子巖、王子清、蘇瑋森、余俊龍、魏巨集坤、張子恆、洪曉丹、鄧媛嫄、林思慧、張懿韻、葉昕悅、鄒嘉兒、趙幸、黃漫晴、廖秋昕、楊璐華等參加了運動會的各項比賽，並取得了優異成績。黃信涵、趙子巖同學在各自的比賽中分別取得了第一名和第二名的成績。
8、在11月份的雲頂學校十大歌手比賽當中，高一（1）班蔣思竹同學積極參加比賽。高高一（3）的楊力獲一等獎 ，並代表學校參加福田區十大歌手比賽榮獲第四名，為學校爭得了榮譽，一（4）廖秋昕、葉昕悅、黃立鑫、胡帆同學積極參加比賽，在此特提出表揚。
另外，要特別提出來表彰的是高一（2）班。班主任張暢老師在精緻管理方面，做到管理育人，注重成效。他針對學風轉變，在班級裡開展了「我愛背單詞活動」，每位同學根據自己學習的實際情況，在1到10個單詞中做乙個選擇，一旦選定了單詞個數，就需要每天堅持，並在班主任或者其他同學那裡聽寫，並記錄。
在此過程中，以鼓勵學生參與活動為主，並不強制學生背誦的個數，告訴學生：咱背的不是單詞，是堅持。
後來，該活動進一步開展。張暢老師又自籌資金近一萬二千元，報了乙個知名海外英語培訓機構的三年網路英語學習課程，並完全免費對我班級的全體同學開放，並根據學生的不同層次分設了入門級和初級兩個不同的班。利用晚自習後、課餘及週末的閒暇時間義務為班級需要補習英語的同學作課外指導，力爭將期中考試中，讓高一（2）班最落後的英語水平趕起來。
很多學生都紛紛自願報名，（全班29人中，僅有3人沒有報名）其中，劉傑同學表現最為突出，入門級和初級的所有課程他無一遺漏的都參加了，由淺入深的英語學習課程，開放的學習氛圍，讓他學習的興趣和動力大大增強。受到班主任老師的感染而全面提高。
有如此愛崗敬業的老師，有如此追求上進的學生，我們精緻教育已經顯示出預期的成效，取得了較大的成功。
其四，我想說的就是對未來的展望了。
同學們，作為老師，我在這裡代表咱們精緻班所有的任課老師向你們表示由衷的謝意，感謝你們這乙個學期來與我們一路同行。雖然一路上，也有疲憊，也有困難，也有艱辛，但我們在一起學習、工作，取得了如此大的進步，我們就是取得了一些成功。只要大家一起一如既往地繼續前行，把我們的精緻教育搞好，把我們的課堂教學搞好，把你們的學習搞好，把大家的勵志活動搞好，我想高中三年儘管很短暫，但一定會給你們的人生畫上最精彩的筆；我們學校也會因為有你們而驕傲，而壯大。
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