肖營子初級中學
為進一步推動素質教育，提公升學生自信，實現學校特色辦學、學生自主化管理以及教育均衡發展的目標，建設健康、文明、和諧的現代化校園文化，成立各種學生社團組織、興趣小組，引導學生的自主管理、自主發展、自主成功，我校決定廣泛開展以「自信·體驗·成功」為主題的校園文化活動。結合我校園文化建設工作重點，制定本方案。
一、社團組建目的：
擴大學生的學習領域，滿足學生學習的權利，提供多樣的學習渠道，培養學生的自主管理、交往合作能力，配合學校開展各類展示活動，並在老師的組織下參加各類競賽活動。
二、社團定義：
是指具有共同志趣、愛好的學生自願組成乙個團體，由專業的老師指導，按照共同的時間、內容、活動的方式，有組織地進行活動。
三、社團內容：
社團活動包括奇異社團、動感地帶、奇思妙想、動力快車。其中奇異社團包括聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、葫蘆畫、根雕、摺紙等；動感地帶社團包括桌球、籃球、跳繩、羽毛球、踢毽子等；奇思妙想包括科技製作、手腦奧賽、標本製作、電子繪畫等；動力快車包括漢字聽寫、經典誦讀、我愛記歌詞、成語接龍、演講比賽等。
四、活動時間：
每星期一下午第二節課。學校為每個社團小組提供專門的場所用於培訓、交流。
五、社團人數：
學生社團至少10人，最多不超過30人，如有特別需要的社團可向學校申請增加人數。
六、社團領導小組：
組長：鄭新權（負責社團各項工作的組織協調）
副組長：肖志清（負責社團建設、組織開展） 張志國（負責社團組織開展） 馬文東 （負責後勤保障）
組員：劉海順朱樹森各社團指導教師
七、社團活動物件及組建原則：
七、八年級學生採取特長+自願的原則（以填寫志願表方式徵求學生意願）
八、具體措施：
1、宣傳到位：做好社團活動的宣傳發動工作。班主任利用班會課、晨會課向學生宣傳。社團活動本著學生自願和教師選拔、推薦相結合的原則。
2、全力支援：學科老師不得擠占社團活動時間，以保證學生如數準時地到達訓練地點。每次活動開始，指導老師一定要先清點人數再開展活動，沒到的學生要弄清去向並在點名冊上寫明。
各班主任、任課教師要全力支援，學校將在期末對支援社團活動的班主任進行考核加分。
3、精心輔導：各社團指導教師要與社長等社團幹部協商擬定一學期的活動計畫，提前備課，認真組織活動，做到活動主題明確，記載本填寫完整過程清楚。學生活動時老師不幹其它有礙於指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動。
活動時間未到，學生不得提前脫離活動狀態（如果特殊情況需要延遲或臨時改動活動時間必須提前告知教育處，並且提前通知學生）。
4、關愛學生：要關心愛護學生，加強安全工作，保證活動場地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖、使用後的清潔衛生等工作。
5、活動要體現主題化（以學生的習慣養成為主題，在各個社團活動中充分體現學校的習慣養成教育）、系列化（各個社團的活動要以習慣養成為主題，開展一系列的活動來體現這一主題）、特色化（各社團開展的各個活動要體現學校特色：本著就地取材的原則，以學校現有的資源為依託開展各項活動）、常態化、實效性。
6、成果展示：加強對活動內容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動（校園文化藝術節、科技節、運動會、歌詠比賽等），通過這樣的活動，不斷創新內容和方法，使社團活動的水平得到進一步的提高。每個學生社團必須有自己的品牌節目或作品，以便於緊急活動的需要。
6、注重管理：把實施活動的過程納入學校教育教學的常規管理中，在規定的活動時間內，具體分管領導、老師帶上安排表到各社團活動地點進行巡視、檢查，既重結果的考核，更重日常過程的管理。指導老師組織社團活動將納入教師的課務工作量。
7、加強考核：將參加活動（包括展示和比賽）的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準，在期末結束時對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結工作。經考核合格的，指導老師的輔導工作在教師績效中體現。
8、評比表彰：每學期學生社團要進行成果展示，由教育處根據日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比，評比位居前列的將給予表彰獎勵。
9、材料整理：指導師要制定切實可行的活動計畫，認真組織開展活動。做到「六有」：有計畫、有活動設計（教案）、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。
九、社團安排：
附一、社團活動考勤表
附二、社團活動記錄
附三、社團活動成果登記表
附四、社團活動意願徵求表
附五、社團活動申請書
附六、活動計畫
附七、社團活動成果集
附八、社團活動總結
附九、活動掠影
附十、成果展示：實物展示+**（參見活動成果集）
附十一、教案
附一： 社團活動考勤表
附二： 社團活動記錄
附三：社團活動成果登記表
附四：社團活動學生意願徵求表
附五：社團申請書
尊敬的校領導：
我是年班的 ，因為熱愛學校生活，熱愛學生活動，希望通過在社團活動中更好的在此過程中鍛鍊自己的綜合素質，為自己實現理想做好充分而有效的準備。於是向學校社團遞交此社團申請書。
校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們無拘無束的生活和自由發展的空間。同時也是因為這種寬鬆的環境容易產生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷於自我的世界不能自拔。學校是讓我們學習知識、教育我們**的地方，所以我們急需要乙個鍛鍊成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平台，從而使自己的能力符合社會的發展。
只有積極的人生態度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。
因為有學校的大力支援和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。於是我經過認真而周密思考，並徵得家長的同意，申**入社團。
望盡快給予批准，此申請書如有不足之處還望領導、老師給予幫助指正！
此致敬禮
申請人：年月日
社團活動方案
竹西小學社團活動方案 2013.2 1 指導思想 為了豐富學生的校園生活，彰顯學生的個性，充分鞏固素質教育的成果，豐潤學校文化建設，本學期將繼續開展學生精品社團活動。2 開設科目 任課教師 葫蘆絲社團 梁瑛 健美操社團 殷建 戲曲社團 陸園園 合唱社團 顧方靜 小小發明家 周慧 軟式排球 刁亞芳 黑...
社團活動方案
一 活動宗旨 依據小學新課程標準，積極開展 學生社團 活動，更有效地實施素質教育，激發學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發展，從而使校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新台階。二 領導小組 組長 於增義 副組長 王淑豔王學志 組員 呂洪亮孫愛臻王愛蓮 鄭海燕劉永鳳江殿忠 三 社團種類 僅供參考 藝...
社團活動方案
國際學院 我的舞台 社團活動方案 我不願意活得像乙個問號 東張西望找不到自己的跑道.現在我為夢想超速在奔跑,心在燃燒,來吧 唱出感覺 high出味道,你再嘆氣就快變乙個句號,難道不想看大家都為你尖叫,其實你也會像明星一樣酷讓人心跳,來吧 手舞足蹈別怕人笑,我的舞台我自己建造,要讓全世界看到,我的劇本...