充實而快樂的教育教學工作在緊張而忙碌的一學期的時光中度過。回顧一學期走過的路程，七年級組全體老師以新課標為指標，以教研為先導，以教育督導為契機，充分發揮各學科特點，全面實施素質教育，不斷推進教育現代化工程，提高課堂教學效益，在全組老師的共同努力下，圓滿完成了本學期的教育教學工作，望著身後的串串腳印，有成功的喜悅，有經驗和反思，總結如下：
一、 規範行為、提公升師德修養。
「學高為師，身正為范。」，古人云「己立才能立人」，良好的師德修養是教師職業的立人之本。本學期組織全體教師開展「愛崗敬業」演講比賽，通過對教師職業道德規範的深入學習，提高了我組教師思想道德素質，增強了教師的責任心，事業心和進取心，強化了服務意識.
愛崗敬業，樂於奉獻，教書育人，為人師表，做學生的良師益友，用真誠的心面對每一位學生，培育桃李新人，這是我組教師的共同追求。
二、 強化觀念更新，創新教學。
本組各學科新課程標準對學科的發展都提出了新的要求，這就要求我們要認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質，才能符合時代潮流的發展要求。在教學中，我們要求每位教師努力做到創新教學設計，組織了「年級組政史地生物任課教師撰寫高效課堂教學競賽」等活動，創新了教學方法，使教學活動由「教」向「學」轉變，真正提高45分鐘的課堂教學效率；並要求老師們運用電子白板等現代化教學技術實施創新教學組織全組教師進行了「優秀課件展示」。
三、 抓好教學業務工作，提高教師的專業素質。
1、加強備課的規範性，集體備課與個人備課相結合備課是上好一節課的關鍵和前提。我們採取集體備課與個人備課相結合的辦法。明確本節課教學內容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。
充分發揮教研組組的力量，做到了教學資源共享，並組織了「年級組政史地生物任課教師撰寫高效課堂教學教案」活動。
2、加強業務學習力度。制定業務學習制度和計畫，鼓勵教師進修深造。本學期教研組活動14次。
要求自學研討，並經常交流心得，形成勤奮好學，積極向上的好風氣。課堂教學是學校教學工作的中心，也是教研活動的重要環節。教研活動的重要價值指向就是提高課堂教學的水平和教學質量。
因此，課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期我們安排了多次教研活動。組織了新上崗老師聽課與參與了「三字」比武，還有生物實驗課等，這些活動都對我組教師業務能力提高有重要作用。
3、常規教學方面。認真落實常規教學各項任務，全組教師認真學習、理解學校教學工作計畫及各項制度要求，落實在實處。在常規教學檢查中大部分老師的教案規範，備課充分，課前分析細、課後小結規範、反思到位。
全組教師聽課與學習筆記任務均達到學校要求。
4、加強教研組凝聚力。培養組內老師的團結合作精神，並在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧型和力量來完成好各項工作任務。組織教師參加首屆校園體育節趣味運動會，通過這次活動使我組每乙個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。
並集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作，讓教研組內具有了一種團結和諧、奮發向上的工作環境和氛圍。
四、 存在的不足及今後努力的方向
⑴、我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待於進步，對於聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領（即：聽什麼？看什麼？
想什麼？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。
方向：採用每次公開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提高評課的能力。
多**教學課堂錄影，再讓老師們對所**的錄影做出綜合的評析及談談自己的若干建議。
（2）、我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐。
總之，"學無止境、教無止境、研無止境"短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇於開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！
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