本學期學校德育工作緊緊圍繞學校的中心工作，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績。
一、努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。
發揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連線的德育工作體系。德育領導小組成員增強了「教書育人」、「服務育人」、「管理育人」的意識，並能以身作則，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。
注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好「三種會」即每週一次主題班會；每月一次班主任會議；每學期1次家長會。一直堅持開展主題班會活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高。
二、完善了德育工作機制，增強德育實效性
1、本學期組成以德育校長、少先隊輔導員、值周生、班主任四級管理體制，完善德育機制，明確各自分工，注重德育實效。新學期開始，學校對值周生作了調整，調整後的值周工作任務更加繁重，但大家都能克服自身困難，及時到崗，認真負責，在大家的努力下，為學校各項工作順利進行，創造了乙個秩序井然的環境。
2、各校能認真組織教師進行政治素質提高的學習，有計畫，記錄和心得，並且學校有總結。
三、加強常規管理，注重「以人為本」的管理理念
本學期繼續完善班隊會制度，每月由各校統一組織安排一次主題班會，這學期開展的主題班會，主要結合重大節日及紀念日，如十月份以「安全伴我行」為主題；十一月份以「科技伴我成長」為主題等等。
根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。能利用教師節、國慶節等有利契機，通過舉行中隊活動、板報宣傳欄，國旗下的講話，培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
每週一次的公升旗和晨會制度不斷規範，每乙個公升旗手都是嚴格把關，每一次國旗下講話各中隊輔導員都精心準備，每一次晨會都力爭觸及每乙個人的心靈，目的一是為了讓學生學會做人，其次是讓學生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環保意識、抗挫折意識及理想意識等等
充分利用班級板報這塊陣地，加強班級文化建設，堅持每月一次的板報檢查評比制度，及時檢查及時反饋。這學期的板報，各校班主任高度重視，班級板報都很有特色，也非常有欣賞價值。
四、開展形式多樣的文體活動，注重學生的綜合素質的全面發展，營造了良好的校園文化氛圍。
1、學期初開展人人爭做「小雷鋒」活動，一學期來的各種有效活動，都從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。各中隊都開展了內容豐富、形式多樣的以「孝在心中」為主題的班隊會活動，在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手的良好**、行為氛圍，好人好事層出不窮。
2、學校的德育宣傳陣地常抓不懈。各中隊都能按照學初制定的工作日程認真執行公升旗儀式和紅領巾廣播制度，並且文字材料上交及時。各班級板報每月更換一期，在各中隊長的精心設計下，板報內容符合學生實際，文圖並茂，給人清新悅目的感受
五、抓好安全、衛生工作
建立健全學校安全小組，實行封閉式校園管理，負責學校各崗位的檢查指導，嚴查違規違紀行為，對外來人員實行門衛處登記、**通報，保證學生有安全舒適的學習環境。制定了學校安全《緊急疏散預案》、《突發事件緊急處理預案》，科學合理地劃分教學用房走廊通行班級及放學疏散線路，同時進行多種形式的安全：教育講座、主題班團會活動，以《安全自護自救常識》、《消防安全知識》《交通安全常識》等為內容，展開全方位的學生安全教育工作，進一步加強、完善了我校的安全教育工作。
六、加強校園文化建設，優化育人環境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對「紅領巾廣播站」、板報等文化陣地的指導管理，在把好**導向的同時，力求主題突出，**並茂，充分發揮宣傳教育功能。發揮各校紅領巾廣播室作用。
各班能利用一定時間播出校內好人好事、優秀故事接龍、名曲欣賞、師生佳作等，使廣播室工作落到實處。同時也豐富了學生的業餘生活
2、規範教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點，營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。班級的宣傳陣地各具特色。
我校各班開展建立特色班級活動，全體師生共同發揮智慧型的力量，形成了具有本班特色的班級文化，現在所有教室都體現出主題鮮明，內容與畫面令人耳目一新，並且貼近學生，可操作性強。班級的班報、衛生角、圖書角、活動園地、窗台、飲水機、暖氣等班級角落都充滿了文化氣息。
3、大力推進「書香校園」程序，以優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發揮環境育人的作用，創設乙個「時時受教育，處處受感染」的德育環境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。
學校長期堅持不懈地開展公升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音，已形成我校的特色。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展
七、加強學生的思想道德教育和養成教育。
1.豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規範》，堅持每天十分鐘的養成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色，爭創「文明班級」。
各班的學習園地布置精美，中隊角規範實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強後進生的教育與轉化。德育處要求各班對後進生轉化工作做到了有計畫，有措施，並比較及時地了解掌握有關情況，協助班主任做好個別學生的幫教工作。
4、開展了普及安全知識學習宣傳活動，開展一次主題班會活動，出一期「我安全同成長」黑板報，學校還利用「紅領巾」廣播站進行了宣傳，真正做到了安全知識「進課堂」。通過開展普及安全知識學習宣傳活動，讓全校教師切實增強了安全教育工作重任；學生也了解安全常識，增強安全防範意識。
五、做好德育教學工作計畫，拓寬德育渠道，發揮「三結合」教育優勢。
1、辦好家長學校，增進家校聯絡。同時，堅持通過**聯絡、家訪、經常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯絡，提高了家教水平。
我校一直注重寓教育於活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以「誦**規」孝行天下為主題的教育活動；組織學生定期**教育片；布置宣傳櫥窗，讓學生及時了解了國際、國內及校園大事；開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
2、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發展規劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。
提高家庭教育效果，轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
今後，我們將進一步結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發展的建設者和**人而不懈努力。
2023年小學德育工作總結
德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿於學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育 體育 美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向 動力和保證的作用。本學期，我校德育工作開展以愛國主義為核心的民族精神教育 以樹立遠大志向為核心的理想信念教育 道德品質和文明行為教育...
2023年小學德育工作總結
本學期，我校以校園文化建設為主線，以培養學生良好的行為習慣為主要目標，加強德育隊伍建設，開展多項活動，在活動中體驗和感悟道德的境界，全面提高學生的綜合素養。我校主要開展以下工作 1 嚴格執行班級量化考核制度 本學期，我校繼續執行班級量化考核制度。每週進行一次總結，每月進行一次彙總。2 開展多種形式的...
2023年小學德育工作總結
一 學校基本情況概況 我校現有一至六年級共計10個教學班，在校生共270人。本年度因思想行為或專題活動中表現突出獲得學校獎勵的學生餘200人次 區級獎勵18人 市級獎勵5人，國家級獎勵13人，校級德育典型2人。無嚴重不良行為學生。二 學生思想情況分析 長期以來，我校學生養成了勤學 善思 求真 篤行的...