國貿班開展「兩講兩創」活動總結
堅持以學院科學發展觀為指導，以建立文明教室文明寢室為目標，緊緊抓住開展「兩講兩創」活動的重大時機，切實抓好各項建立工作， 結合我校的昇本的實際，本班積極開展兩講兩創工作，現總結如下。
一、加強領導
為確保我班兩講兩創工作取得實效，我班成立建立工作領導小組：
組長：段巨集軍
成員：周一鳳(班長) 歐娟（團支書） 王亞麗於波謝述明
二、工作任務
（一）全面推進校園文化建設
1、消除衛生死角，綠化、美化教室。結合班級實際，消除衛生死角，搞好環境衛生；淨化美化校園；確保教室、操場、宿舍、等的清潔，做到衛生工作有專人負責，有定期定時檢查登記制度。
2、除「四帶」工作做到人員、工作、措施、效果四落實、堅持不允許帶早餐進教室，堅持不允許帶陌生人進教室，堅持不允許帶零食進教室，堅持不允許帶課外書進教室。
（二）全面開展建立平安班級，構建和諧班風活動
班級緊緊圍繞「育人才，保平安，促和諧，創文明教室創文明寢室，」這一目標，以「建立平安、和諧班級」為重點，在班級積極開展校紀校規教育、防安全事故教育、禁毒教育、交通安全教育、食品衛生教育、心理健康教育、自護自救教育、並積極配合有關職能部門抓好班級治理工作。學習認真落實各項安全管理制度，建立安全工作長效機制，努力構建「平安、和諧」班級。
（三）切實加強文明禮儀教育
班級要以教師的示範作用為先導，以儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、家庭禮儀、公共場所禮儀教育為突破口，以活動為載體，通過組織多種形式的活動，培養學生養成良好的文明禮儀習慣，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，營造乙個積極向上、文明禮貌的班級文化環境，為建立文明和諧社會做出貢獻。
（四）進一步強化感恩教育
以我校傳統文化為主要目標。開展感恩教育，是努力構建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的需要；是構建和諧班級、和諧校園、和諧人際關係的需要；是培養學校愛校的主要因素，是學生產生學習動力的需要；是正確對待生活和挫折的需要；是培養學生健全人格的需要；是教育理性回歸的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質教育的需要；是弘揚中華民族優良傳統的需要。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩內容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育，是一種以情動情的情感教育，是一種以人性喚起人性的人性教育。
感恩是一種文明，也是一種品德。中國的感恩教育源遠流長，自古以來就有「滴水之恩當湧泉相報」的古訓。學會感恩、知恩圖報是中華民族的優秀傳統，值得我們不斷繼承和發揚。
學校把感恩教育作為思想道德建設的重要切入點，開展好感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩大自然的教育活動，全方位實施「感恩教育」，精心培育學校「感恩文化」。
第三，總結是為了更好的提高。回顧一學期來建立文明的歷程，我們取得了一些成績，但是，離要求還有一定的差距，我們的管理還不夠規範，一些制度還有待於進一步完善，還需要我們以「以人為本」的工作理念，用足夠的耐心、滿腔的熱心以及對社會高度負責的工作責任心，服務於廣大學生，為學校的文明建設再立新功。
輔導員段巨集軍
2012.11.14
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