二年級上冊語文教學工作總結

2021-10-17 21:39:51 字數 1808 閱讀 2961

本學期我的語文教學工作已經結束,回顧自己一學期的語文教學工作和語文教研工作實踐,感覺既漫長又短暫,整冊語文共三十三篇課文,八個百花園。教學中,不知在教學中,我本著將理論與實踐,將課內與課外緊緊地融合到一起,充分調動學生學習的積極性,使孩子們在語文學習中既學到了知識,又體驗到了快樂。對於我個人而言,作為一名語文教師,我也是時刻本著一名教師特有的工作激情,全身心地投入到教學中,從而圓滿完成教學任務。

現將教學方面的體會和工作總結如下:

一、認真備課,上好每一節課,善於反思。

本冊書中的每一課每乙個教學環節我都是精心地分析、準備,設計精美的多**課件,爭取上好每一節課。在我的意識裡,我覺得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭盡全力地做,能夠在課堂中讓孩子們獲取更多的知識,是作為一名教師最大的快樂與成就。二年級的生字教學仍然還是教學的重點,每節課我都嚴格要求孩子們會讀生字、會記生字,並會運用生字。

每天晚上要求在家裡做好充分的複習,在課堂上檢查每個學生都必須要過關,同時在指導認讀的過程中,我也會花大量的時間在課堂教給學生識記生字的方法,讓孩子們牢記每乙個生字。在寫字教學中,我更是嚴格要求自己、要求學生,經過我的細心指導和嚴格要求,學生在一天天地進步,很多孩子的鉛筆字寫得是工整清晰。上好一節課,最重要的還要及時地進行反思,在課後的反思中找到課堂教學的閃光點,發現自己講課的不足,從而冥思該如何去改進。

在本冊書中,我在每一單元教學後,都會認真地反思自己的課堂教學,同時,我也會緊緊抓住其中一兩個教學環節認真做好反思。

二、認真聽課,提公升教學能力。

不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。本學期,我聽課共十幾節課,每聽一節課,我都會認真地做好記錄並積極地思考,在別人的課堂中汲取到了精華,從而彌補自己教學工作中的缺失,同時在思考中也讓自己的教學觀點得以更高的提公升。

三、採用多種方式,充分調動學習積極性。

興趣是最好的老師,有了興趣,才能擁有學習的動力和積極性。為了讓孩子們更喜歡語文,除了讓孩子喜歡我這個語文老師外,更多的是我要想辦法如何豐富語文課,豐富語文課堂的學習。另外,我還將語文課堂融進孩子的童真童趣中,每當學到了適合角色表演的課文,我都充分調動孩子們的積極性來進行表演,孩子們喜歡表演,樂於表演,童話故事,我均讓孩子們進行了表演,而孩子們的表現也相當出色,真正地投入到了課文的角色中。

四、注重平時的積累。

本學期我繼續讓孩子們堅持「每日度報刊」主要還是做到多積累,這學期孩子們在積累內容上,興趣上較上學期均有了明顯的提公升,好詞好句,成語、諺語、歇後語、名人名言等等,內容多樣,在積累的同時,孩子們還能將意思說出來,諸如:成語,學生在理解意思的同時,還能進行恰當地造句,再如:名人名言,學生能知其大意,還能結合自己親身實際談出深刻的體會來,我將這項課外積累堅持下去。

現在我班孩子之所以在寫作及回答問題時表達能力有一定的基礎,這也與平時的積累有著緊密的關係。

五、耐心輔導用心測評

對於學困生,我是給愛心,講方法。使他們不斷進步。如我班韋東海、韋銀怡、吳松林、潘志銘、藍天巨集等同學的語文成績差,又十分懶惰而貪玩,常不完成家庭作業,還拖欠課堂作業。

對此我經常與他們交心談心,鼓勵他們,常看到他們的閃光點,哪怕只是點滴進步,我都給予乙個「優」加以讚許,讓他們找會自信,找到學習的樂趣。除此,我還採取家訪和**聯絡,通過家庭和學校共同輔導,使這些學生有較大的進步。

每學完一組課文,我都指導學生認真複習,鞏固所學的知識,然後對學生掌握知識的情況進行檢測,最後講評,對知識查漏補缺,使學生對知識融會貫通,舉一反三。

從事語文教學工作已經有10餘年了,在工作中,我深深體會到語文教學是一門複雜而豐富的教育,做一名語文教師很不簡單,教學中,我常常慨嘆自己的知識淺薄,我深知自己要學習的東西太多太多,不管是教育理念還是實際教學,都需要我不斷地去摸索去嘗試,才能在新課程的改革大潮中不被淘汰。今後的教學中,我會更加努力,讓自己的語文教學邁上更新的台階!

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二年級上冊語文教學工作總結2

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