2023年下學期班主任工作總結

2021-10-17 11:45:36 字數 960 閱讀 5065

2023年下學期工作即將結束,本學期,我按照學校工作計畫,堅持意向道德教育為核心,以教學為中心,開展班級管理工作,切實做到以德育人,健康成長。

一、積極做好開學初的各項準備及必需工作,以穩定學生的情緒。

因為是剛從小學公升入初中的學生,他們對中學學習生活有著美麗的憧憬,也有些許的畏懼感,更有甚者,有部分學生以就讀於沙中而懊惱,有部分學生或有失落情緒或有牴觸情緒。基於種種原因,我認為穩定學生不安的情緒是開學初至關重要的工作。因此做了一些撫慰和鼓勵工作:

1、 以上屆中考的優異成績激勵學生。

2、 區分小學與中學的異同,讓學生熟悉中學生活,消除恐懼心理。

3、 開展豐富多彩的主題班會活動。

三、班委的選用及班級管理的各項工作的有序開展。

深化素質教育,要讓孩子們自己當家作主。應當讓學生自主自動,自己的活動自己搞,自己的事情自己做,甚至自己當班幹部參與班級的管理。讓學生們有自己當家作主的權利。

因此班委選定後,讓她們分工作好班級日記的記錄,從紀律、衛生等方面管理班級。我充分讓孩子們當好自己的家,作好自己的主。

四、用心去愛每個學生

教育需要愛,也要培養愛。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養愛的教育是失敗的教育。」這一教育名言告訴我們,愛是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。

素質教育對每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必須全面地愛學生。「一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生。」這要求每一位教師胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘心靈,讓每一位孩子都得到應有的愛。

也因有這一認識,我從開學伊始就做了大量的思想工作。也因此贏得了孩子們的認可。我也從心裡喜歡上了他們

五、需要改進的方面由於沒有更多的時間用來與學生溝通,有些學生出現不良行為時,雖能給予及時提醒、教育,但對於自制力較差的同學依然不能完全遏制那不良的苗頭。因此,總為自己不能更好地做好班主任工作而感到無比的愧疚和不安面對問題,今後我將不斷地向各位有經驗的班主任老師學習,取長補短,奮發上進;面對學生,我願是春風化作雨,永遠滋潤著他們健康成長。

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