謝集小學國防教育實施方案

2021-10-16 13:29:43 字數 3351 閱讀 2051

謝集小學國防教育實施方案是根據 「中小學國防教育綱要」的要求制定的,學校國防教育是全**防教育的基礎,是向青少年進行公民素質教育,培養社會主義事業的建設者和**人的重要途徑,是抵禦國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略,實現我國社會主義現代化的戰略措施。

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導,認真貫徹《國防教育法》、《中小學國防教育讀本》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質教育。

二、教育目的

通過教育使學生了解基本的國防知識,學習初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和**人奠定初步基礎。

三、教育原則

1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與黨校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合,並注意發揮國防教育的特點;

2、利用學校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,採取集中教育與分散教育相結合的方法進行;

3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類教育活動內容,由淺入深、由易到難,有計畫地安排教育活動。

四、教育內容和要求

(一)小學1-3年級

國防知識

1、建立家鄉、祖國、首都的概念,認識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義;

2、了解「七·一」、「八·一」「十·一」等紀念日的來歷,知道中國共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者;

3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者,會講一些戰鬥英雄故事。

軍事技能

4、結合體育課學習跑、跳、走等技能,鍛鍊好身體,準備保衛祖國;

5、認識一般的槍、炮、飛機**等兵器;

6、會做簡單的軍事遊戲。

國防觀念

7、樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;

8、熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學習,熱愛集體,艱苦樸素,關心他人。

(二)小學4-5年級

國防知識

1、了解中國人民解放軍在黨的領導下推翻「三座大山」、建立新中國的鬥爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事蹟;

2、了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績,我國在國際社會中的重要地位;

3、了解祖國的疆域及周邊國家。

軍事技能

1、進行佇列訓練,培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風;

2、了解常用兵器、彈藥常識,結合紅十字青少年活動,學習救護知識;

3、初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。

國防觀念

1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義鬥爭史,增強保家衛家的責任感;

2、了解我國是乙個統一的民族國家,台灣是祖國領土不可分割的一部分,一定要實現祖國統一大業;

3、理解集體力量大於個人力量的道理;培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神,養成良好的學習、生活習慣;

4、學習革命先烈、少年英雄有英勇鬥爭事蹟,培養革命英雄主義精神。

五、組織實施

1、學校要加強對國防教育工作組織領導,有計畫地培訓各學科教師,組織他們學習國防教育理論,增強國防觀念,提高搞好國防教育工作的自覺性,要確定專人分管此項工作,檢查指導實施。

2、要有一位校領導專門負責這項工作,成立領導小組並組織少先隊、各年級組、各中隊共同承擔貫徹本綱要的具體任務,並要爭取社會各種力量的支援,形成互相配合的教育網路。

3、學校要組織教師認真學習,掌握教學內容和要求,把握教育要點,教學中做到國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結合,採用形象直觀、自然滲透、寓教於樂、生動活潑的形式,不斷提高教育效果;班主任應根據學校計畫組織安排好課外國防教育活動。

4、學校應在體育課中有機結合國防教育、體育教師要了解解放軍佇列條令的內容;掌握佇列訓練的教學要求及方法,按條令要求組織相關活動。

5、學校要積極與駐軍、武警、公安、預備役部隊等其他軍事部門開展軍民共建活動,在他們的配合下,利用節假日,以舉辦軍事夏令營等形式,讓學生體驗軍事化生活,學習軍事知識技能,培養良好的品質和作風,也可開展小警察、小消防隊等活動,培養學生的社會責任感和機智勇敢的品德。

六、具體工作

1、營造國防教育氛圍

(1)組織師生學習《國防教育》讀本,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

(2)抓好國防教育環境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

2.上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。

改進國防知識考核,採取多種形式進行考核,並認真作好評分和記載。3.發展和完善國防教育陣地和載體,充分發揮教育作用,增強教育實效。

(1)聘請駐地官兵到校,有目的有計畫地進行軍事訓練。

(2)組織好「學軍、愛軍、擁軍小組」活動,開展優秀小組評比活動,達到經常化、制度化、讓學生在社會實踐活動中體驗、磨鍊,提高實踐活動。

4.加強國防教育隊伍建設。

(1)經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

(3)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰員,成為我校國防教育輔導員,或邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。

5.積極開展國防教育活動

求實效,重培養,增強學生的主動性,提高學生活動能力和自我教育能力。

6.拓寬國防教育渠道

(1)充分發掘校外國防教育力量,聘請好解放軍輔導員,定期協商、**,共同教育學生。

(2)利用地方國防教育陣地,組織學生定期參觀與活動。

7.加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學校重要教科研範疇,根據需要和薄弱環節,組織力量,立項研究,以科研促進國防教育,提高國防教育效益和質量。

8.組織好本校的國防教育知識競賽。

六、學校國防教育常規

1、公升降國旗

嚴格執行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關於施行中華人民共和國國旗法,嚴格中、小學公升、降國旗制度的通知》中規定的程式和要求公升降國旗。國旗應符合標準,旗手和護旗員要經過訓練並按規定著裝,公升旗的師生要列隊肅立,公升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。

2、慶祝重大節日

認真組織「七·一」、「八·一」、「十·一」等節日慶祝活動,並通過牆報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛、社會調查等形式對學生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民解放軍的教育。

3、擁軍優屬

支援與當地駐軍開展共建社會主義精神文明活動,有計畫地組織學生參加擁軍優屬工作,教育學生熱愛人民軍隊,保護軍事設施。

4、祭掃革命烈士、民族英雄陵墓

選擇在當地有一定影響的革命烈士、民族英雄陵墓,在清明節或是烈士誕辰、逝世紀念日,有計畫,有目的地組織學生參加祭掃活動,掃墓前要介紹生平事蹟,對學生進行教育。

5、佇列訓練

結合體育課教學對學生進行佇列訓練,公升旗儀式及全校性活動對佇列應有一定要求。

七、組織機構

謝集小學國防教育領導小組

組長: 商秀芬

副組長: 陳双喜李文科謝海珍

成員:謝新宇梁玉霞姜麗鳳謝雪霞王衛華奚晨陽

閆勝強謝新景郝君顯程豔芝謝娟馬德法

謝經華謝松平

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