學校德育工作總結在本學期學校德育工作中，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現將本學期個人工作總結報告如下：
一、做好德育工作計畫，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。
發揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，少先隊具體抓，實行校長室----班主任二級常規管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連線的德育工作體系。德育領導小組成員增強了「教書育人」、「服務育人」、「管理育人」的意識，並能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。
定期舉行班主任例會，通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力。
二、加強校園文化建設，優化育人環境。
1、精心布置宣傳陣地。把好**導向的同時，力求主題突出，**並茂，充分發揮宣傳教育功能。
2、規範教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點，營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
4、大力推進「書香校園」程序，以優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發揮環境育人的作用，創設乙個「時時受教育，處處受感染」的德育環境。使學生在這樣的教育環境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展。
三、加強學生的思想道德教育和養成教育。
1．豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規範》。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2．加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍。
3、加強後進生的教育與轉化。德育處要求各班對後進生轉化工作做到了有計畫，有措施，並比較及時地了解掌握有關情況，協助班主任做好個別學生的幫教工作。
四、做好德育教學工作計畫，拓寬德育渠道，發揮「三結合」教育優勢。
1、辦好家長學校，增進家校聯絡。堅持通過**聯絡、家訪、經常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯絡，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育於活動之中，我們組織了一系列的德育活動。如少先隊入隊儀式等。
存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發展。
今後工作設想
1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，**新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提公升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養學生自覺遵守《小學生日常行為規範》和學校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
4、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的台階。
今後，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發展的建設者和**人而不懈努力。
鳧城鄉寶物峪小學
2012.1
******小學德育
工作總結
***小學
2012.1
小學德育工作總結
各班注意班級文化建設，各項標語 班訓 守則 規範等落實到位，黑板報及時更換。發揮各種宣傳設施對學生進行教育，營造良好的學習氛圍。3 少先隊工作 主題公升旗儀式是一項學校大隊的常規性工作，不光要時間上的確保，更要有內容，有教育意義。我校在這學期，不但保證了公升旗的時間，而且做到了結合節假日，有目的性地...
小學德育工作總結
小學德育與文化建設工作總結 2013 2014學年度 繡惠鎮中心小學 2014.1 學校德育和文化建設情況總結 章丘市繡惠鎮中心小學堅持德育為首 育人為本 全面發展的辦學方向，彰顯個性，體驗成功 為辦學理念。把學生行為養成教育置於學校德育工作的首位，積極拓寬德育途徑，創新德育模式，規範學生生活 學習...
小學德育工作總結
小學2014年德育工作總結 時光荏苒，轉眼間忙碌的一學期即將結束。本學期開學以來，少先隊大隊部緊緊圍繞學校中心工作，堅持德育先行 知行並舉，以未成年人思想道德建設為抓手，不斷夯實德育陣地，進一步加強學生養成教育 誠信教育及行為習慣等的培養，組織開展了豐富多彩的主題教育活動，極大地豐富了少先隊員的精神...