2019下半年少先隊工作總結

2021-10-13 18:23:25 字數 1750 閱讀 7172

少先隊工作總結

(2007~2023年第一學期)

夾河中心小學少先大隊

2007、12

時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那麼微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每乙個人。一學期來,我校以****的社會主義榮辱觀為指導,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計畫,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我校形成乙個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和**人。

一、踏實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新台階。

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。1、堅持規範的公升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持「文明小衛士監督崗」的檢查評比制度,每天檢查,每週評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園「文明之花」常開。3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才幹。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

1、小學生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。對新生一入學,我們就從公升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到公升旗時行隊禮或注目禮等,有計畫、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習學校少先隊出台的《小學生一日常規》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法,學生幹部每週進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2.學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。學校利用教師節、國慶節、等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衛生意識,講究個人衛生,養成良好的衛生習慣。

三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。九月份,通過教師節對學生進行尊師重教的教育,同時我們還開展了紀念「九.一八」主題班隊會。

十月份,為積極迎接國慶節的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出乙份力量。組織隊員開展「蓮城,我心中的愛」詩歌創作比賽,增強隊員的愛祖國愛家鄉情懷。還召開了慶祝少先隊建隊日主題大隊會。

十一月份,從三年級——六年級進行了科技小製作、小報的評比,那獨特的創作與構思令老師們讚嘆。十二月,安全在我心中。社會從上到下把校園如今安全做為了重點工作。

因為好多地方的學校發生了許多安全事故,在事故中有很多孩子失去了自己的生命,所以安全教育是刻不容緩的事。所以我們利用今年的交通安全宣傳日請到了校外輔導員為全校師生上了一節交通安全知識課。課上校外輔導員結合例項為師生講解了在生活中應該注意哪些交通安全。

課後我們的小記者還對校外輔導員進行了採訪。解決了孩子們心中的一些疑問。本次活動在師生當中起到了很好的效果。

一月份,為迎接期末考試,組織開展「給你支一招」的活動,讓隊員們相互之間討論、交流複習計畫,促進共同提高。

回顧短暫的工作時間裡,我們一步乙個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創新中求實,在求實中創新,面臨挑戰,我們將一如既往的踏實工作,奮發進取。

2023年下半年少先隊工作總結

二 積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。1 開展 我給媽媽洗洗腳 的活動。本次活動在家長中取得了良好的反響,很多家長覺得這次活動給了孩子一次成長的機會,讓他們知道了父母的不易,懂得了感恩。2 開展 愛心書遞,共同成長 大隊主題會。在這次活動中,全校師生積極踴躍地參與,捐贈書籍合計1000多本,為高...

小學下半年少先隊工作總結

火紅的隊旗迎風招展,鮮豔的紅領巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動 開展在國旗下 隊旗旁 校園中 課堂上。本學期,我校十分重視少先隊工作,結合學校實際,及時制訂少先隊活動計畫,周密安排活動內容,狠抓工作落實,注重活動實效。我校結合重大事件 紀念日和民族傳統節日以及小學生入學 入隊等教育契機開展了理...

2019下半年工作總結

少先隊工作總結 聆聽著新年的鐘聲,傾訴著2015年美好的希望,反思著過去一年時光裡的得與失。作為少先隊輔導員,我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要,轉變教育觀念,大膽放手,讓學生自己管理自己,自己監督自己,自己教育自己,自己提高自己。同時,結合學生實際,開展了豐富多彩的少先隊活動,取得了一些...