在的問題，並及時想辦法幫助學生解決。如：發現學生的右手腕不夠放鬆、「乘機安全小貼士」安全出行要重視
靈活時，我讓學生看我演奏時手腕的動作，並讓他們摸摸感受一下。又如；
學生在表現樂曲時，一些地方總是學不好我們就採用分段練習，讓學生多練習不夠好的地方。多讓學生在集體表演，提高學生的自信心。 2、在樂理方面：
在學生學習的基礎上，我們還讓學生繼續學一些簡單的樂理知識。讓學生學習一些簡單的簡譜以及它的寫法和唱法。在本學期，重點讓學生學會自己看譜，並能唱出譜中的旋律節奏以及找到琴弦，而且能用各種身體語言來感受節奏。
我還通過選擇學生熟悉的樂曲，讓學生看圖譜來敲打樂曲，讓學生對敲擊樂很感興趣，學生還能自己看著圖譜選擇圖譜中的樂器來進行敲擊。通過學習敲擊樂，學生接觸了很多不同的節奏組和，對學習古箏帶來了很多方便，在乙個學期的學習中，學生還建立了整理樂器的良好常規。我規定學生在練完琴後，要把箏蓋蓋好，然後用琴包把古箏包上，自己指甲上用剩下的橡皮膠不隨手扔在地上，這樣一來，讓孩子養成了練琴的好習慣。
在學期中，在興趣班的教學中，家長也常常旁聽小朋友的課，孩子都認真彈奏的曲子，這個學期，我獲得了很多古箏的教學經驗，也找到自己做得不夠好的地方，在下個學期，不會不斷的更新自己的教學方法，努力提高自己的自身水平，多向其他有經驗的老師請教，搞好古箏的興趣班的工作，真正發揮古箏老師的作用。
古箏興趣小組總結
2013 2014第二學期古箏興趣小組總結 本學期我有幸被安排為古箏興趣班的老師，時間安排在每週二課外活動時間。我以培養學生 素養為指導思想，明確古箏教育發展的目標，全面貫徹新的教育觀念，主動適應時期的兒童古箏教學發展的新綱要。平時也進行古箏的進修課程，不斷提高自身的素質，繼續 適應少兒學習古箏的教...
古箏興趣小組活動記錄
第三週星期二 興趣小組活動記錄 第三週星期三 興趣小組活動記錄 第四周星期二 興趣小組活動記錄 第四周星期三 興趣小組活動記錄 第五周星期二 興趣小組活動記錄 第五周星期三 興趣小組活動記錄 第六周星期二 興趣小組活動記錄 第六周星期三 興趣小組活動記錄 第七周星期二 興趣小組活動記錄 第七周星期三...
學年古箏興趣小組活動計畫
一 指導思想 為了更好的配合學校搞好素質教育，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活激發學生學習 的興趣,培養學生的 審美能力 藝術修養及表現能力，弘揚學生個性發展。古箏教學正是從培養知識經濟時代合格人才的高度，以人為本 以 一切為了學生的發展 為宗旨進行教育，使教學真正關注學生...