星星小學讀書活動實施方案

一．指導思想：

以黨的十六大關於建設「學習型社會」的精神為指標，以建立「學習型學校」為導向，以新教育實驗為契機，貫徹落實新課程改革要求，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，挖掘全方位的人、財、物資源，努力為學生打造乙個書香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

二．活動目的：

1．大閱讀教育需要「與書為伴」的教師，積極倡導「與書為伴」的思想，拓寬教師的文化素養，樹立高尚師德，提高教學水平，豐富教育生活，享受學習的快樂，享受生活的快樂。

2．學生階段是人生讀書的**時光，幫助學生養成熱愛讀書的習慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，充實文化底蘊，陶冶情操。

3．促進學校內涵式、人文化發展，提高辦學品位，努力建立「學習型學校」。

三．活動口號：

暢遊書海，塑美好人生！

四．活動物件：

全體學生。

五．活動組織領導小組：

組長：小珍、冰冰副組長：各燕、英連、華華、小萍

組員：秀平、婷婷、婉子、娟子、英群

六．活動要求及措施：

1、上好閱讀課。每週開設一節40分鐘的閱讀課，教學內容主要是閱讀指導課、自由閱讀課、讀書匯報課等。

2、積極開展好「和好書交朋友」活動，根據學校推薦書目，制訂閱讀計畫，一二年級，每生每學期必讀學校推薦書目3本；三四年級，每生每學期必讀學校推薦書目6本；五六年級，每生每學期必讀學校推薦書目8本；古詩詞

一、二年級每週一首，

三、四、

五、六年級每週二首的背誦要求。

3、提議學生每學期的最低閱讀量：一年級5萬字，二年級10萬字，三年級20萬字，四年級30萬字，五年級40萬字，六年級50萬字。

4、制定家庭閱讀情況調查表，每個星期教師檢查一次，並簽名，乙個月上交學校存檔。

5、平時各班要開好每月一次的讀書班會，低年級為故事會為主，中高年級以交流讀書心或以語文實踐活動為主。

6、繼續建立班、校書庫，讓學生有書可讀。要求各個班級小書庫天天開放，並專門配備1—2名學生作為班級兼職圖書管理員，負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。提倡班級與班級之間建立「好書交換站」，定期舉行「好書換著看」活動。

7、開展「每月一星」推薦表彰活動，每月每班推薦1人，開設專欄進行表彰。

8、開展「每天一詩」誦讀活動，每天的語文課利用二分鐘背誦一首古詩。

9、校、年段、班級積極開展關於學生讀書活動的各類競賽與交流，學期初，進行手抄報比賽；學期中，舉行朗誦比賽；學期尾，進行讀書筆記評比。

10、安排值日生對讀書課情況進行檢查並記錄，每月開展「書香教室」的表彰工作，凡獲得「書香教室」榮譽稱號的班級予以表彰。

11、建議家長在家督促孩子每天閱讀課外書（時間不少於30分鐘），並給予一定指導。

12、充分發揮紅領巾廣播的作用：開辦「好書介紹」、「讀書心得」等欄目。