何家小學「大家唱、大家跳」藝術展演
活動總結
何家小學於5月30日開展了「大家唱、大家跳」藝術教育展演周活動，並於5月30日舉行了校園集體舞展演，5月31日上午舉行了「童心向黨」合唱比賽，全校12個班參加活動，共評出優秀組織獎5個，全能獎5個，單項獎12個，優秀輔導教師6名。展演氣氛熱烈、秩序井然，600餘名學生以優美的舞姿、甜美的歌聲充分表達了祝福黨的生日、讚美幸福生活的美好心聲，展現出我校學生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，展演節目融思想性與藝術性於一體，充分體現了我校廣大師生良好的精神風貌，成為我校文體藝術工作的一次成功檢閱。歸結起來主要有以下幾方面的特點：
一、 成立專班，加強領導
學校成立了藝術教育展演活動專班，政教主任何宗濤為負責人，班主任教師及政教處、教導處各中層幹部為專班成員。在領導專班的分工與指導下，展演活動的各項工作井然有序地開展。特別是領導專班對展演活動中歌唱、校園集體舞的藝術形式進行了專業的指導，提高了藝術展演節目的質量。
二、廣泛發動、全員參與
5月初，學校組織全體教師召開了「大家唱、大家跳」藝術展演活動動員會，組織學習了《何家小學「大家唱、大家跳」藝術教育展演活動實施方案》及上級相關檔案精神，並對該項活動任務進行了安排部署，使大家明白了展演活動的意義、形式、內容、各自的任務及時間安排。同時，學校利用廣播站、櫥窗、班隊會、國旗下講話等形式對學生廣泛宣傳，營造出濃郁的活動氛圍。
三、形式多樣、明星湧現
學校對藝術展演活動進行了充分準備，以班級為單位，以**課和課外活動為載體，面向全體學生開展合唱和校園集體舞教學活動、既有以班級為主的課堂體驗與課外實踐，也有學校層面的節目展演，還有挑選出來的參加市級比賽的代表隊的集訓。在形式多樣的活動中，給學生提供了豐富的體驗，激發了學生開展「大家唱、大家跳」的興趣，掀起了學校開展「大家唱、大家跳」活動的高潮。譚文傑、楊欣漫、陶詩漾、郭昱麟等**、舞蹈明星嶄露頭角，湧現出了五（1）班、五（2）班、四（1）班、三（2）班等許多優秀的班集體，孔華、尚桂蘭、沈志學、黃廣發、謝豔林、陳艾國等優秀班主任脫穎而出，展現出何家小學老、中、青各階層教師積極進取的精神風貌。
四、組織有序、注重安全
展演活動組織有序，學校制訂了藝術展演安全方案，從食品衛生、上下樓梯、進出會場、演員上下舞台、學生就座秩序、安全巡查、門衛管理等方面安全工作都作了周詳安排，學校領導、中層幹部、安全保衛組教師都有各自明確的任務，學校又針對學生展演活動中防暑防曬這些細節進行培訓，還呼叫學校醫務室工作人員全程跟蹤，做到了「安全全程化」，確保活動有序開展。
五、 效果明顯，氛圍濃郁
通過一周的「大家唱、大家跳」藝術教育展演活動，效果明顯，為以後學校藝術教育的可持續發展奠定了基礎。在活動中，湧現了一批非常優秀的節目，如五（2）班的校園集體舞《最炫民族風》，三（2）班的歌曲表演《水鄉童謠》，為學校的藝術教育提供了新穎的呈現形式。特別是通過歌詠會比賽與校園集體舞比賽，調動了班級開展「大家唱、大家跳」的積極性，豐富了校園藝術教育的形式，提公升了全校師生持續開展「大家唱、大家跳」活動的意識水平。
何家小學政教處
2012-6-4
何庄聯小小學慶六一活動總結
一 領導重視，精心組織。我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到班級 人頭，形 人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支援和參與。二 體操隊列，精神百倍。在...
丁家小學慶祝六一兒童節活動方案
一 活動時間 2008年5月30日上午9 00 二 活動地點 xx操場 三 參加物件 xx全體師生 四 組織工作 1 場地器材組 牽頭領導 略 場地劃分 略 整隊集合 略 音響 略 主席台布置和撤除 略 攝影攝像 略 標語 略 2 安全保衛組 牽頭領導 略 成員 略 3 節目及成果展示組 牽頭領導 ...
小學六一活動總結
三年級組 我們三年級本著以人為本，體現歡樂的主題，讓兒童有乙個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，活動形式多樣，內容健康有趣，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。現將我年級系列活動開展情況總結匯報如下 一 高度重視，精心組織。我年級高度重視慶 六一 系列活動的開展情況，...