體育教學總結

初三的學生面臨畢業和公升學考試，為了他們在體育方面可以考出優異的成績，開學時就為他們量身制定了計畫，每天體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規律並運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時，增加他們的訓練度，並做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。這樣，學生在考試中才能取得了比較優秀的成績。

「快樂體育，健康第一」的觀念是全國各校每一位體育老師實施體育教學的宗旨，所以本學期學校還開展了一次別開生面的運動會，在本屆體育會各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設又朝前推進了一大步，實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。

教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛鍊的關係，充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習並非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性，要創設有趣輕鬆的教學氛圍，激發學生的學習興趣，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。