1． 勞動是世界上一切美好事情的源泉。
2． 勞動最光榮，勤奮出智慧型。
3． 勞動創造世界。 作者:馬克思
4． 勞動是一切知識的源泉。 作者:陶鑄
5． 勞動征服一切。 作者:維吉爾
6． 說得好，不如做得好。
7. 做自食其力的勞動者！
學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎
勞技室管理制度
1. 未經任課者同意，學生不得進入勞技室。
2. 要愛護公物，妥善保管，購置或報廢物品要立冊登記，如有遺失或損壞要追究當事人賠償。
3. 所有實踐必須在教師指導下進行，如有不正常情況應立即報告教師。
4. 要注意室內衛生，每天應由當天上課班級的學生輪流清掃，或專任教師指定班級清潔。
5. 實踐後應將用具擦洗乾淨，放回原位，盡量延長器具的使用壽命。
6、室內操作應保持安靜、不得大聲喧嘩交談，不得隨意走動或外出。
7. 室內物品未經教師允許不准帶出室外，與課程無關的物品不能帶進室內。
8. 勞技工作室由勞動教師管理，要求將室內物品擺放得整齊的序。
勞技室管理員崗位職責
1．按時開放儀器室和實驗室；
2．及時正確地準備好教師演示實驗和學生實驗；
3．經常清理和檢查儀器，並及時保養和維修；
4．做好儀器報損和新儀器的驗收登記入冊工作；
5．根據教學需要及時做好所需用品的請購領用工作；
6．做好實驗室使用排程工作，最大限度發揮實驗室作用；
7．保持儀器室整潔，經常打掃；
8．熱愛本職工作，管理好室內一切財產；
9．注意實驗室安全用電和學生的實驗安全。
勞技室計畫
小學勞技室管理工作計畫 2013 2014學年度 勞技室是學生學習和進行勞動技能培養的主要場所，由於學校領導高度重視勞技室的建設，為每個學生勞技 活動創造良好的條件。下面對勞技室這一學期的工作進行計畫。一 勞技室管理制度 勞技室也是課堂，在勞技室上課，應跟其他課一樣，保證課堂正常秩序，剛開學我就對學...
勞技室計畫
東風鎮中心小學勞技室管理工作計畫 2009 2010學年度 勞技室是學生學習和進行勞動技能培養的主要場所，由於學校領導高度重視勞技室的建設，為每個學生勞技 活動創造良好的條件。下面對勞技室這一學期的工作進行計畫。一 勞技室管理制度 勞技室也是課堂，在勞技室上課，應跟其他課一樣，保證課堂正常秩序，剛開...
勞技室規則
一 學生進入教室，應在教師的指導下有秩序地進行活動。二 不准大聲喧嘩 打鬧，不准帶入非教學用品。三 保持室內衛生，不准隨地吐痰 吸菸，亂扔廢紙等雜物。四 要愛護室內設施 裝置，不准隨意動用教師非指定的設施裝置。五 學生應在教師的指導下進行活動，嚴禁進行非指定內容的活動和操作。六 嚴禁在勞技教室進行非...