小學勞動室活動計畫
一、指導思想：
以培養學生全面發展、實施創新教育工程為核心，以培養學生的創新意識和動手實踐能力為重點，認真開展勞動技術教育，促進學生動手與動腦相結合，形成初步的勞動技術意識和實踐能力。以課改為契機，堅持科學的發展觀，探索適應我校學生發展實際的教學教研模式，更新教育觀念，提高教師素質，提高教學質量，減輕學生負擔，優化教師課堂教學行為，最大限度地促進學生的發展，穩步提高學生的生存意識和質量，從而推動我校快出、多出好人才。
二、工作重點
1、 結合語文、綜合實踐、科學學科的教學，以勞動實踐為主，以培養學生的勞動觀念、養成良好的勞動習慣為目的，注重勞動技術教育與相關學科的整合。
2、 開展勞動實踐活動，帶領學生走出課堂，親歷勞動過程，在勞動中增長技能，學會勞動。
三、具體措施
1、 利用實踐課，對學生進行自己動手講衛生教育、勤儉節約的教育、講科學的經驗教育。
2、加強現代教育技術手段的使用效果，指導學生開展技術**活動，努力培養學生的創新精神和操作能力。
3、綜合實踐組、科學組、環教組、手工組教師，組織三年級至六年級學生，有計畫地開展活動。
4、 結合具體情況，帶領學生參加校內外有意義的實踐活動。在活動中培養學生的勞動意識和勞動能力。
四、具體安排
九月：1鑽研教材，制定適應勞動（勞技）學科特點的學期教研計畫；2採取多種形式進行勞技（勞動）課的教學。
十月：調查勞動課學生學習情況，督促教師重視學生動手能力的培養。
十一月至十二月：組織學生開展小**、小製作、小發明活動。
總結學期工作。
南留小學
二零一四年八月
勞技室工作計畫
南留小學勞動室工作計畫 一 指導思想 勞動技術課程對於提高中學生綜合素質，培養創新精神至關重要。而勞動技術教育學科課改工作進行多年，現已到了深化課程改革 落實新教材使用 做好教學資源有效利用的階段。因此，在本學期，勞技學課教研工作的重點 中心，就是加強勞技新教材的推廣和重要性的宣傳力度，提高學校領導...
勞技室工作計畫
2014 2015年度勞技，科技室工作計畫 第一學期 一 指導思想 為了確保勞技科技室管理工作有條不紊地進行，更有效地發揮第二課堂功能，豐富學生校園生活，特制定勞技科技室工作計畫。二 情況分析。我校有勞技科技室一間，桌子10張，凳子40張，照明裝置齊全。幾年來在上級領導的關心 學校的努力部室又新增了...
勞技室工作計畫
雙河中心小學勞技室工作計畫 2016 2017學年度第一學期 一 指導思想 為了確保勞技科技室管理工作有條不紊地進行，更有效地發揮第二課堂功能，豐富學生校園生活，特制定勞技科技室工作計畫。二 情況分析。我校有勞技科技室一間，各類裝置齊全。幾年來在上級領導的關心 學校的努力部室又新增了不少器材。教師能...