裝置維修班學習培訓制度
為了不斷提高班組成員技術水平和思想政治素質，培養員工專業理論水平和實際操作能力，形成全員學習的良好氛圍，建立學習型班組，特制定本學習培訓制度：
1、培訓原則：
本著學以致用的原則，不斷對班組成員進行有計畫有目的的培訓，努力提高其理論和技術水平，做學習型員工。嚴格按照學習制度，保證學習時間，提高學習質量，增強學習的針對性和實效性。使培訓工作有力度，實現培訓學習的經常化、規範化和制度化的原則。
2、培訓組織：
1、公司對班組長與班員的培訓。
2、班長對班員的培訓與組織學習。並負責制定班組成員的集體學習計畫，安排學習內容，組織學習活動，監督和跟蹤學習活動的成效。
3、培訓內容：
1、培訓與組織學習企業理念和企業文化。
2、培養員工吃苦耐勞的精神，愛崗敬業精神與不斷創新精神等必要的一些思想意識方面的教育。
3、培訓員工對作業流程的熟知，對裝置工作原理和結構的了解。讓其明白「一清二熟三會四懂四過硬」。（一清：
作業流程清；二熟：工作原理熟，作業條件熟；三會：會使用、會維護保養、會排除故障；四懂：
懂結構、懂原理、懂用途、懂效能；四過硬：操作控制過硬，質量管理過硬，裝置使用過硬，維護保養過硬。
4、對新技術、新工藝、新裝置、新材料的應用前要對崗位員工進行認真的培訓與學習。
5、對新進員工、復工人員、轉崗人員都要進行上崗前再培訓教育。
4、培訓形式：
1、結合具體操作與生產現場，以問答的形式進行培訓與教育。
2、集體組織學習，以授課的形式講解培訓。
3、經常性地考試，以考促學，以考試為依託的培訓與學習。
4、確立主題、難題、新課題，以討論的形式培訓與學習。
5、要求員工自覺，根據自覺中遇到的難點進行統一輔導培訓與學習。
5、培訓時間：
定期培訓時間為每月一次，利用每月第乙個星期一班組安全活動日進行，原則上要求不影響正常的工作進行。
結合現場生產情況和裝置檢修情況，班組臨時安排非定期培訓專案，具體時間根據檢修情況確定。
6、培訓要求：
1、要堅持理論聯絡實際，學以致用，著眼於學習知識的理解與應用，著眼於解決操作過程中碰到的熱點難點問題，著眼於對企業發展中碰到的實際問題。
2、在一般情況下，集體培訓學習的時間，班組組織在無檢修工作時進行，採取車間技管組技術員與班組長講解、集體討論的形式、集體學習做到時間、內容、人員、計畫、組織的落實。
3、樹立「終身學習」、「學習工作化，工作學習化」的思想觀念，結合操作中遇到的實際情況，制定學習計畫，明確學習重點，實現學習目標。
4、按照公司和電氣車間要求，積極參加單位和各部門組織的各種講座和培訓班。
5、正確處理休息與培訓時間的安排與布置。
6、做好詳細的培訓記錄。
電氣車間裝置維修班
2014-12-20
民主管理制度
工會民主管理工作制度 一 範圍 本標準規定了工會民主管理的七項工作制度，包括職工代表會議制度 職工代表活動制度 職代會工作機構議事制度 班組活動制度 班組民主管理制度 表彰獎勵制度。三 民主管理七項工作制度 一 職工代表會議制度 1 職工代表按時出席一年一次的職工代表大會 2 以各班組為單位，每年應...
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民主管理制度
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