道裡三班哈市朝鮮族第一幼兒園呂歡歡
我在幼教行業中已經經歷了三個春秋冬夏，那一年我帶著真誠、熱情、激情與嚮往走進了幼兒園這片充滿新奇與童趣的沃土，年輕、朝氣的我，用活力感染著孩子；快樂、真誠的我，用陽光照射著孩子；善良、熱情的我，把快樂傳遞給孩子。
孩子們的目光，在我心裡已釀就成一種獨特的韻味，一種甜蜜的溫馨，它猶如月下悠悠飄來的琴聲，又像遠處陣陣襲來的花香，瀰漫在我的耳邊，浸潤我的心田，我怎能不倍加珍惜這天使般的工作！
孩子們，其實老師也有屬於我自己的小秘密，當你們走進幼兒園的第一天，看著你們滿眼的淚花、渴望的眼神，老師也心疼，也無助過，孩子你每天早晨哭泣的抱著娃娃，你知道嗎？在老師眼裡你是那麼的可愛；孩子你摟著我的脖子一把一把的把鼻涕擦得我滿身，你知道嗎？老師心裡滿是成就；孩子你每天中午醒來看不見我焦急的四處尋找的時候，你知道嗎？
老師心裡滿是欣慰……
孩子，當你第一次拿起畫筆時，我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什麼，我誇獎你能夠大聲的講話了，我和你的同伴為你豎起大拇指時，分明看到你眼中的喜悅。我相信，你就是未來達文西！
孩子，當夏天的驚雷響起時，你用求助的目光望著我，我把你緊緊抱在懷裡：「不要怕，雷公公和小朋友捉迷藏，一會兒，它就會離開啦。」我從你的眼神中讀懂了「堅強」。
孩子，當你生病時，安靜的依偎在我懷裡，輕輕地撫摸老師手掌的時候，此刻的我，感受到了被你需要的幸福。
孩子，當你玩釣魚的遊戲，正在為小魚釣不起來而著急時，老師耐心引導你發現磁鐵的秘密，當你為自己的能幹歡呼雀躍時，我從你的目光中看到了你對知識的渴望。和你們在一起是幸福的，沒有憂慮，有的只是感動和歡樂；有的是善良和童真；有的是驕傲和欣慰。
我和孩子們成了無話不談的好朋友。我們一起遊戲、一起聊天、一起畫畫……你們總像是我的「小尾巴」，時時刻刻跟在我的身旁。孩子們有什麼小秘密，有什麼開心的事總喜歡與我分享，而我也樂意做你們最忠實的聽眾，用心去感受著你們的小情感。
也是這樣一次次簡單的交流，孩子們讓我輕輕的、輕輕的走進了她們的世界。當我從孩子的小嘴裡聽到這樣的一段話時我頓時語塞了，「老師，媽媽告訴我了，現在我還小，爸爸去很遠很遠很遠很遠的地方工作賺錢了，等我長大了，他就會回來了，也會像別的小朋友的爸爸一樣來幼兒園接我給我買漂亮的裙子呢。」媽媽悄悄的告訴我孩子的爸爸很久以前就去世了。
聽了媽媽的話，回想著這個僅僅4歲，每天笑容燦爛，天真童稚的孩子，卻有著這樣不同尋常的遭遇，心裡像是突然被一塊石頭壓住了，壓得我喘不過氣來，淚水在眼眶裡打轉……
從那以後，對於這個孩子，我又多了乙份責任。在孩子們的眼裡，老師是他們崇拜的物件、模仿的物件，老師的言行影響著每乙個孩子，於是我和孩子的媽媽就有了屬於我們之間的秘密，我小心翼翼的走進孩子的內心世界，去感受她、體會她，我不能給孩子那缺少的「父愛」，但是我可以用我的努力慢慢地去填補孩子心裡的空缺。
轉眼間我已和孩子們朝夕相處了兩年，我想我們不能給她那個夢裡的爸爸，不能幫助她實現那個遙不可及的願望，但是我一直在盡我所能，給她乙個健康快樂的童年，為她留下乙個值得回憶的幼兒園生活。
我的孩子們，你們的第一聲「老師」，是我聽過的最動聽的**。
當你們張開手臂，嘴裡喊著「老師」，撲向我懷抱的那一刻，我是世界上最幸福的人。你們成長的每乙個腳印，都有我目光的追逐。
你們用稚嫩的童音講學會的故事，那認真的樣子真讓我欣慰。
你們是我的天使，你們用稚嫩的言語驅走我所有的不快。你們給我的何止是快樂，何止是希望——你們給我的，遠遠超過了我的想象。你們的存在，讓我感到了被需要的幸福。
你們的歡聲笑語，你們的活蹦亂跳，你們的點點滴滴都深深刻在了我的腦海裡，那是我最幸福的記憶。
時光流逝，現在我的孩子們已經上中班了，和孩子們在一起的這兩年中，我們共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田，孩子們也用他們的天真、坦率和真誠感染我、激勵我。你們是我生命裡最絢麗的一道彩虹。
因為你們的存在，我對未來有無限的想象。對明天有了更美好的期待。
我為我選擇了這份在充滿歡樂與溫暖的樂園中播撒著愛的職業而自豪、而幸福。因為這些小天使們的饋贈，我愛我的幼教事業。因為愛，我和我的孩子們共同努力見證成長……
感謝各位領導和老師的聆聽，謝謝的大家！
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