最美教師演講稿

《美麗教師·師愛為根》

學校：後大留學校

姓名：趙蘇

美麗教師·師愛為根

各位領導，各位老師：

大家好！今天我要演講的題目是《美麗教師·師愛為根》。

記得呀呀學語時，父母問，你長大了幹什麼？那時我還沒讀書，自然不知道我長大了要幹什麼。步入學堂，老師問，你的夢想是什麼？

那時的回答，有些遙遠，也有些虛無。現在，我是教師，我的夢想就是：窮盡我所有的努力和知識，幫助孩子們健康快樂的成長。

和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，去努力實現我們的同乙個夢想——用愛心傳遞溫暖，用知識傳遞希望。讓我們的祖國更加富強，讓我們中國夢的大船揚帆起航！

作為剛剛畢業的大學生，在參加工作的時候，我渾身總有使不完的勁，恨不得一下子把全部的知識都交給學生。可是當我看到學生對再三講過的知識還不明白、對再三糾正過的錯誤一犯再犯時，我就著急了。我常會因為學生的調皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀而失態，整天感到很累，連放棄的念頭都有了。

後來，是我身邊的老教師用他們的行動感化了我。我發現，他們總是不急不躁地面對一切，用老師的溫柔引發出孩子們最善良的童心，表揚和鼓勵培養著班級積極向上的風氣。我下定決心重塑自我。

放下架子，用全部的愛真心地耐心地走進學生，憂傷著學生的憂傷，快樂著學生的快樂，很快成了他們朋友和親人，教學效果越來越好。正是至誠的師愛又喚回了我的工作激情和美好夢想。

有一件事深深地觸動了我。有一次，孩子們去上體育課了。我在教室裡批作業，批著批著就睡著了。

不知不覺到了下課，孩子們陸陸續續回到教室。我迷迷糊糊地醒來，剛想抬頭，忽的教室安靜了下來，隱約還聽到幾個孩子「噓，噓,趙老師在睡覺，不要吵」的聲音。他們圍著我，輕輕地聊天：

「趙老師這兩天太辛苦了，都睡著了……」我能分出這些聲音，有兩個人前一節課還被我狠狠地批評過……後進教室的孩子們走進來，乙個個看看我，再腳步輕輕地走回到座位。聽著這乙個個熱心稚嫩聲音，我的心感受到了前所未有的溫柔。被我的孩子們所理解所撫慰的感覺真美好！

還能做些什麼呢，繼續假寐著，暗暗享受著溫馨的一刻。

作為一名教師，我不再困惑，我亦心甘情願。

如今，我越來越強烈地感受到：「師愛是石，能敲出學生希望之火；師愛是火，能點燃學生熄滅的燈；師愛是燈，能照亮學生夜行的路，師愛是路，能引導學生走向輝煌的黎明。」我在孩子身上花的每乙份心思，都有可能對孩子，甚至他們的家庭起到影響。

師愛為根，我同時也希望，能用自己的微薄之愛，為孩子們植下正直、善良、希望的根。

後來，有一些朋友問我：「你的薪水高嗎？你的待遇不錯吧？

」而我只是笑而不答。說起來，教師這份職業到底給了我什麼？乙份可以矜持的心態，一種相對安定的生活，乙個三餐準時的習慣……我也說不清楚。

可是，我知道，身為一名教師，從此就有了乙份以愛為主題的職業，愛別人，是一種發自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會縈繞成一團幸福，緊緊裹住我的心靈。看著從自己手中放飛的希望在天空中勾畫出一道道七彩虹，那將是我一生最幸福的時刻！

原蘇聯著名教育家馬卡連柯說過：「沒有愛便沒有教育。」冰心老師也說過：

「有了愛，便有了一切；有了愛，才有教育的先機。」教育事業是愛心的事業。雖然注定了清貧，注定了平淡，但無悔於我的生命，無悔於我的選擇！

無悔於我的青春！

最後我想用一首詩結束我今天的演講,寬慰每一位教師的心靈:

春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目日，便是我們自豪時。

謝謝大家！