師德師風教育學習整改措施

2021-10-07 22:37:20 字數 1474 閱讀 7106

通過這次師德師風教育學習,近段時間,學校組織學習了《中小學教師職業道德規範》《關於加強中小學教師職業道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、《漢中市教師十不准》、《教育法》、《教師法》、《中小學生職業道德規範》、《未成年人保**》等以及有關師德師風建設的檔案精神和楷模教師的先進事蹟。我逐一對照,尋找差距,認真剖析,概括起來,存在下列不足之處:

首先,學生個別輔導,家訪工作做得不夠突出。由於教學任務重,壓力大,有時只在**裡和學生家長進行交談,了解學生情況,和學生家長近距離接觸的時間少了。在以後的教學工作中要加強這方面工作,要及時地和學生家長溝通,了解學生在家的情況,以更好地教育轉化學生。

第二,平時不注意自身形象,不拘小節,做了許多自認為是不錯卻得不到別人理解的事。說話隨口無心,要注意說話方式,多和同事交流。

第三,要求學生過於嚴厲,關愛不夠。偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛。特別是對班上的學困生關心不夠。

事後想來,學生也是想進步的,想學好的,只是知識鏈條發生了斷裂,或是學習方法不當造面了學習退步。所以以後要加強對學生的學習方法的指導,對知識的講解盡量詳細一些,讓學生更好地理解知識。

第四,情緒易激動,自控能力不強。對學生**現的問題,容易急躁,往往渴求一種吹糠見公尺、立竿見影的效果,這導致了在教育教學工作中對學生缺乏耐心, 缺乏持之以恆,使教學工作事半功倍。

我一邊學習,一邊反思自己,覺得自己在很多方面做得還不夠,現結合自身實際作以下整改措施:

1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲戒學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關係,尊重學生人格,熱愛學生。

2、樹立幾個意識:

(1)牢固樹立「育人先做人,正人先正己」的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。

(2)牢固樹立「學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率」的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。

(3)牢固樹立「寧守清貧,不損師德」的意識,發揚教師高風亮節、「紅燭」精神,廉潔從教,維護自身「愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新」的美好形象。

3、求真務實,狠抓教育教學。 愛崗敬業,樂於奉獻。嚴格教導學生,建立和諧師生關係;理解信任學生,多進行換位思考;善於評價學生,樹立正確的教育觀、評價觀;善於發現學生的優點,公正、客觀、發展的評價學生,要做到多表揚、少批評,要對後進生多鼓勵。

努力提高課堂教學效率,培養學生個性發展;要發現學生特長,積極組織開展切實可行的課外活動和第二課堂活動,鼓勵學生發展特長,不抹煞學生個性。

4、 發揚優點,努力克服自身缺點。身為一名人民教師,我要以身做則,積極配合各科教師做好學校各項教育教學工作。

5、要律己。在工作中嚴於自我剖析,認真進行自我批評,通過不斷的反思來促進自身的成長。

6、要善學。 積極學習,與時俱進。學習新時期教師道德規範和要求,提高自覺性,昇華自己的師德境界;學習教科研理論和豐富的專業知識,及時轉變理論觀念,真正做到以生為本,教學相長。

總之,在今後的工作,我要認真落實以上擬定的整改措施,以更高的要求更飽滿的熱情投入到教育教學中,爭當一名優秀的光榮的小學教師!

師德師風學習整改措施

大擢魁小學趙庭 依照中小學教師職業道德規範 如何樹立良好的師德師風和對優秀教師的要求,我擬定如下5項整改措施 1 堅持理想,堅定教書育人 為人師表信念。思想上清醒 堅定 理想信念不動搖 理論要強。為此,我必須做到 切實加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改 繼續培養正確的世界觀 人生觀和價值觀,樹立...

師德師風學習自查整改措施

依照中小學教師職業道德規範 如何樹立良好的師德師風和對優秀教師的要求,我擬定如下5項整改措施 1 堅持理想,堅定教書育人 為人師表信念。思想上清醒 堅定 理想信念不動搖 理論要強。為此,我必須做到 切實加強黨教育理論學習。約束自己,認真整改 繼續培養正確的世界觀 人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現代...

師德師風學習自我整改措施

通過學習 中小學教師職業道德規範 基本要求和教育部 關於加強中小學教師職業道德建設的若干意見 公民道德建設實施綱要 等條例法規,本人逐一對照,尋找差距,認真剖析,存在很多不足之處,在第二階段已經做了反思總結,現在已經到了第三階段,在此,自己針對不足提出以下整改措施 1 更新教育觀念,徹底改變以往那種...