敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：
反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這並不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：
乙個學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。
如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，在這裡，我倡議大家首先應該做乙個堂堂正正的人，乙個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說：
德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：
我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作為乙個小學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!
>我相信，經過我們全體師生的共同努力，一定會營造出乙個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。
千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!
> 敬愛的老師，親愛的同學 你們好 今天我演講的題目是 文明禮儀伴我行 梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內 樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為 反正有值日的同學和清潔工打掃，... 各位領導 同學們 大家好。今天我演講的題目是 文明禮儀伴我行 在乙個國家中，個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每乙個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。我曾經看到過這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是乙個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標... 三 學會謙讓 不欺負弱小。有這樣一件事 叮鈴鈴 叮鈴鈴 下課鈐聲響了！我正在向樓下走去，這樣一幕闖入我的眼簾 乙個大個子的高年級男同學正在欺負乙個小小個的低年級同學 黃燦毫不猶豫地衝上前去同那個高年級的同學爭辯起來 我看到這一幕不禁想到這樣一句話來 若要人敬己，先要己敬人。打從那天開始，每當我看見有...小學生文明禮儀伴我行演講稿
文明禮儀伴我行演講稿
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