為了加強師德建設，緊密結合本校實際，更好的把我校教職工的師風師德建設搞好，使我校師德師風建設更上一層樓，特制定本考核制度制度。
一、指導思想
2012，根據壽光教育局安排，著重開展「四講一樹」活動，作為我校開展教師隊伍的重要依據，是培養造就一支業務精良、師德師風過硬的師資隊伍的途徑。
二、具體工作重點
1、建立健全教師行為規範、職業道德規範、以及師德師風考核辦法。
2、開展師德師風教育活動，認真組織教職工學習檔案精神，利用各種宣傳**大力宣傳。
3、表揚師德師風先進典型，營造濃厚的比、學、趕、幫的良好氛圍。
三、總體計畫
1、集中學習教育階段，主要任務是學習濰坊及壽光教育局的有關檔案，學習先進人物的事蹟，深刻領會師德師風建設的重要意義，統一思想，提高認識，為下階段奠定良好的思想基礎。
2、集中對照檢查階段，主要任務是緊密聯絡實際，深入調查研究，揭提教職工在師德師風方面存在的問題、開展批評與自我批評，深挖根源，提高認識。
3、教師制定規劃書，簽定師德建設承諾書，每月開展一次查擺問題，制定整改提高的具體措施，切實解決師德師風方面存在的各種問題。使師德師風建設逐步規範化、制度化。
4、開展學生、家長評教活動，每學期開展一次師德評價，把考核結果作為思想評定的重要依據，用好考核結果。
四、幾點要求
1．組織全校教師認真學習《中小學教師職業道德規範》、《義務教育法》、《中華人民共和教師法》及《中華人民共和國教育法》及國家、省的有關教育檔案。
2．全體教職工要理直氣壯地大膽對學生加強管理和教育。一切為了學生做充分尊重學生，理解學生，關心學生。
3、要把學生評價作為師德師風建設是否取得成就的根本標準。
五、師德考核領導小組
組長：劉泮波
副組長：張培忠、王保文、王金傑
成員：張維勳、黃江民、劉文國、張學貞及級部部教師代表
六、考核內容：
1、思想政治方面：
(1)熱愛集體，擁護中國共產黨的基本路線，自覺遵守國家憲法和法律，堅決同違法行為和**功等邪教作鬥爭。
(2)積極參加每週的政治學習和業務學習活動。
(3)積極參加學校組織的各項活動，並在活動中起帶頭作用。
2、業務能力方面：
(1)為獻身教育事業樂於奉獻，刻苦鑽研業務知識，努力提高自身的素質和技能。
(2)積極參加教研活動，進一步提高執教的能力。
(3)注重教學的每個環節，努力提高自己的科研水平。
(4)嚴格遵守學校的各種制度，不遲到，不早退，嚴謹治學，不敷衍了事。
3、道德品質方面：
(1)加強個人修養，服飾整潔大方，說話和氣，待人有禮，誠實守信，言行一致，孝敬父母，家庭和睦，說話要有事實根據，力事力求從實際出發，勇於開展批評與自我批評。
(2)不傳播反動**言論、事事處處做學生的表率
七．教職工師德師風考評成績的作用
1．教職工的師德師風考評結果，根據獎優罰劣原則，在教職工考核、使用、職務晉公升、評優評模，等各方面得到體現。
2．師德師風考評結果要作為教學能手等推薦條件，師德師風考評不及格者不得聘用。
探沂一中師風師德建設 學習 考核制度
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博白鎮一中師德師風建設制度
教師的師風師德，是教師從事教育教學工作時應遵循的職業道德規範和必備的道德品質，師風師德是校風的靈魂。為大力推進教師職業道德建設，不斷提高我校教師的師風師德水平和專業能力素養。根據 教育法 教師法 未成年人保 和 公民道德建設實施綱要 等，結合我校實際，特制定本制度，用以規範我校師風師德。一 師風師德...
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2 聽取教師 學生 家長及社會有關方面對師德建設的意見 學校發放 鹽鎮一中師德師風建設家長 師生 調查問卷 100份，了解調查師德建設中存在的問題，並且進行認真彙總。發現的問題，在校務會上進行分析 研究，找出原因和解決方法。然後，讓有問題的教師親自看一看對自己的評價，知道自己的過錯，又通過談心，提高...