流均鎮中心小學檔案管理制度

2021-10-06 14:12:31 字數 1213 閱讀 7789

一、檔案建立

建立健全學校各類檔案、目的主要在於為學校各級領導,上級有關領導部門分析、總結、部署、排程學校工作和對學校工作作出決定提供準確、可靠的依據。校領導對此應高度重視,並確定一名副職校領導具體負責和指導資料的收集、分析、篩選、整理、立卷、歸檔等建檔工作。

檔案資料室由文書(或人事秘書兼)專職(或兼職)管理,按《小學檔案資料收集範圍細目》(附後)建立檔案。教導處、總務處、勤工儉學辦公室等行政職能部門應設檔案櫃,分別明確專職(或兼職)人員具體管理。

全面系統地健立健全學校檔案、教師檔案和學生檔案,學校檔案按類以時間為序建立,教師的一般人事檔案,一般職務檔案和業務檔案按人頭建立,學生學籍檔案按屆、按班分類建立。

二、檔案建立

檔案人員應檔案資料收集範圍及時收集各種檔案資料,並將篩選後的資料分類裝訂、編制目錄,進袋入檔。檔案袋,檔案卷的規格要符合上級有關部門的統一要求。

註明儲存的期限。凡註明「暫存」的資料一般以一年為限;註明「短期」的一般以五年為限;註明「長期」的由學校根據實際需要決定儲存期限。

凡檔案資料收集範圍細目中未編入,但確有使用、儲存價值的其他資料,學校可根據需要自行決定是否留存。

三、檔案補充

教職工任免、考核、晉公升專業技術職務、調資、入黨、入團、獎懲等資料要及時收入個人檔案。

外來檔案、函件由文書(或人事秘書)統一分類編號登記,交校有關領導閱後,即立卷歸檔。

校內印發的檔案是檔案補充的重點,平時教導處、總務處、勤工減學辦公室、團支部、少先隊大隊部應將此類檔案分類儲存,每學期結束時,集中交檔案人員立卷歸案。

四、檔案轉遞

職工應工作調動,需要轉遞檔案,必須按上級有關部門通知的轉遞專案逐項登記,嚴密包封,並加蓋密封章,通過機要轉遞,不得公開郵寄或交本人自帶。

五、檔案查閱

(一)校外人員來校查閱檔案,必須持有單位介紹信,經學校主要領導批准後方可到檔案資料室查閱檔案;查閱者不得查閱本人或親屬的人事檔案、職務檔案;未經同意不得摘抄檔案材料,經同意摘抄的材料須經檔案資料人員仔細核對並簽署意見;查閱者不得將檔案材料拿出資料室。

(二)校內人員借閱業務檔案、學生學籍檔案須經有關領導同意後方可借閱,並要辦理登記手續,在規定期限內完好無損的歸還。

六、檔案安全保密

檔案資料室門窗要加固要備有消防器材,保持整潔、乾燥,自然通風;嚴禁吸菸和帶入易燃易爆、易引鼠入室的物品。

檔案管理人員不得將無關人員帶進檔案資料室,不得外洩檔案中的機密;檔案資料室人員在工作中所用的各種草稿、廢紙等,不得亂扔亂拋,應按保密紙處理或銷毀。

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教師人事管理是搞好教育教學工作的前提,特制定教師人事管理制度,以抓好學校人事管理工作,造就師資強 師風純 教風正的教師隊伍。一 全體教師必須服從上級和學校的管理,自覺做到依規辦事 依法治教,遵守上級和學校的各項規章制度,做到遵紀守法 教書育人 為人師表,崇尚科學,反對邪教。二 教師申請調動,要嚴格按...

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1 音美教室是進行音美教學和培養音美特長學生的主要場所,由音美教師管理使用。2 音美室內各種器材應根據不同效能分類編號,存放整齊 美觀,取用方便,貴重器材要設專櫥上鎖嚴格保管。3 音美室內必須建立建全各種規章制度,健全使用記錄 器材損壞賠償記錄。4 學生要在教師的帶領下,有秩序地進入教室,按次序入座...