數控畢業實習報告

2021-10-06 14:12:31 字數 4759 閱讀 3230

實習單位: 南京趣達智慧型科技****

班級21153p39

姓名楊永延

實習崗位售後工程師

實習時間2013.11-2014.4

南京資訊職業技術學院

一實習說明

1實習時間:2023年11月-2023年4月

2實習地點:南京市六合區葛塘街道浦六南路819號202室

3實習性質:畢業實習

二實習公司簡介

南京市趣達智慧型科技****,致力於為推動3d列印發展服務。自成立以來,趣達科技始終以「以趣達志共創輝煌」為企業宗旨,做中國3d列印的探路者,在自身發展的同時,趣達科技始終以服務大眾、回報社會為己任,不遺餘力宣傳和推廣3d列印知識。趣達科技,您身邊的3d列印專家。

具有海外開發團隊背景的高科技公司,團隊核心成員來自知名跨國公司,有豐富、靈活的產品開發、推廣經驗和超強的資源整合能力,公司為客戶提供完整的三維列印和掃瞄解決方案及技術支援。

趣達科技總部位於中國四大古都之城的南京市,坐落於南京市仙林大學城,目前在江蘇徐州有分公司。趣達科技自成立起始終把自己定位為「創業公司」。其團隊由創業大學生和具有海外開發團隊背景工程師組成,團隊核心成員來自知名跨國公司,有豐富、靈活的產品開發、推廣經驗和超強的資源整合能力,公司為客戶提供完整的三維列印和掃瞄解決方案及技術支援。

目前公司已經和全球多家知名3d印表機生產商和**商建立了良好的合作關係,並且是美國makerbot桌面式3d列印裝置的中國經銷商。

三實習內容

3.1原理技術

3d列印並非是新鮮的技術,這個思想起源於19世紀末的美國,並在20世紀80年代得以發展和推廣。中國物聯網校企聯盟把它稱作「上上個世紀的思想,上個世紀的技術,這個世紀的市場」。三維列印通常是採用數字技術材料印表機來實現。

這種印表機的產量以及銷量在二十一世紀以來就已經得到了極大的增長,其**也正逐年下降。使用印表機就像列印一封信:輕點電腦螢幕上的「列印」按鈕,乙份數字檔案便被傳送到一台噴墨印表機上,它將一層墨水噴到紙的表面以形成一副二維影象。

而在3d列印時,軟體通過電腦輔助設計技術(cad)完成一系列數字切片,並將這些切片的資訊傳送到3d印表機上,後者會將連續的薄型層面堆疊起來,直到乙個固態物體成型。3d印表機與傳統印表機最大的區別在於它使用的「墨水」是實實在在的原材料。

堆疊薄層的形式有多種多樣。有些3d印表機使用「噴墨」的方式。例如,一家名為objet的以色列3d印表機公司使用印表機噴頭將一層極薄的液態塑料物質噴塗在鑄模托盤上,此塗層然後被置於紫外線下進行處理。

之後鑄模托盤下降極小的距離,以供下一層堆疊上來。另外一家總部位於美國明尼阿波利斯市的公司stratasys使用一種叫做「熔積成型」的技術,整個流程是在噴頭內熔化塑料,然後通過沉積塑料纖維的方式才形成薄層。

還有一些系統使用粉末微粒作為列印介質。粉末微粒被噴撒在鑄模托盤上形成一層極薄的粉末層,然後由噴出的液態粘合劑進行固化。它也可以使用一種叫做「雷射燒結」的技術熔鑄成指定形狀。

這也正是德國eos公司在其疊加工藝製造機上使用的技術。而瑞士的arcam公司則是利用真空中的電子流熔化粉末微粒。以上提到的這些僅僅是許多成型方式中的一部分。

當遇到包含孔洞及懸臂這樣的複雜結構時,介質中就需要加入凝膠劑或其他物質以提供支撐或用來佔據空間。這部分粉末不會被熔鑄,最後只需用水或氣流沖洗掉支撐物便可形成孔隙。如今可用於列印的介質種類多樣,從繁多的塑料到金屬、陶瓷以及橡膠類物質。

有些印表機還能結合不同介質,令列印出來的物體一頭堅硬而另一頭柔軟。

日常生活中使用的普通印表機可以列印電腦設計的平面物品,而所謂的3d印表機與普通印表機工作原理基本相同,只是列印材料有些不同,普通印表機的列印材料是墨水和紙張,而3d印表機內裝有金屬、陶瓷、塑料、砂等不同的「列印材料」,是實實在在的原材料,印表機與電腦連線後,通過電腦控制可以把「列印材料」一層層疊加起來,最終把計算機上的藍圖變成實物。通俗地說,3d印表機是可以「列印」出真實的3d物體的一種裝置,比如列印乙個機械人、列印玩具車,列印各種模型,甚至是食物等等。之所以通俗地稱其為「印表機」是參照了普通印表機的技術原理,因為分層加工的過程與噴墨列印十分相似。

這項列印技術稱為3d立體列印技術。

3d印表機

3.2工作步驟

先通過計算機建模軟體建模,如果你有現成的模型也可以,比如動物模型、人物、或者微縮建築等等。

然後通過sd卡或者usb優盤把它拷貝到3d印表機中,進行列印設定後,印表機就可以把它們列印出來。

3d印表機的工作原理和傳統印表機基本一樣,都是由控制項、機械元件、列印頭、耗材和介質等架構組成的,列印原理是一樣的。3d印表機主要是在列印前在電腦上設計了乙個完整的三維立體模型,然後再進行列印輸出。

3d列印與雷射成型技術一樣,採用了分層加工、疊加成型來完成3d實體列印。每一層的列印過程分為兩步,首先在需要成型的區域噴灑一層特殊膠水,膠水液滴本身很小,且不易擴散。然後是噴灑一層均勻的粉末,粉末遇到膠水會迅速固化黏結,而沒有膠水的區域仍保持鬆散狀態。

這樣在一層膠水一層粉末的交替下,實體模型將會被「列印」成型,列印完畢後只要掃除鬆散的粉末即可「刨」出模型,而剩餘粉末還可迴圈利用。

3.3三維設計

三維列印的設計過程是:先通過計算機建模軟體建模,再將建成的三維模型「分割槽」成逐層的截面,即切片,從而指導印表機逐層列印。

設計軟體和印表機之間協作的標準檔案格式是stl檔案格式。乙個stl檔案使用三角面來近似模擬物體的表面。三角面越小其生成的表面解析度越高。

ply是一種通過掃瞄產生的三維檔案的掃瞄器,其生成的vrml或者wrl檔案經常被用作全彩列印的輸入檔案。

3.4切片處理

印表機通過讀取檔案中的橫截面資訊,用液體狀、粉狀或片狀的材料將這些截面逐層地列印出來,再將各層截面以各種方式粘合起來從而製造出乙個實體。這種技術的特點在於其幾乎可以造出任何形狀的物品。

印表機打出的截面的厚度(即z方向)以及平面方向即x-y方向的解析度是以dpi(畫素每英吋)或者微公尺來計算的。一般的厚度為100微公尺,即0.1公釐,也有部分印表機如objet connex 系列還有三維 systems' projet 系列可以列印出16微公尺薄的一層。

而平面方向則可以列印出跟雷射印表機相近的解析度。列印出來的「墨水滴」的直徑通常為50到100個微公尺。 用傳統方法製造出乙個模型通常需要數小時到數天,根據模型的尺寸以及複雜程度而定。

而用三維列印的技術則可以將時間縮短為數個小時,當然其是由印表機的效能以及模型的尺寸和複雜程度而定的。

傳統的製造技術如注塑法可以以較低的成本大量製造聚合物產品,而三維列印技術則可以以更快,更有彈性以及更低成本的辦法生產數量相對較少的產品。乙個桌面尺寸的三維印表機就可以滿足設計者或概念開發小組製造模型的需要。

3.5完成列印

三維印表機的解析度對大多數應用來說已經足夠(在彎曲的表面可能會比較粗糙,像影象上的鋸齒一樣),要獲得更高解析度的物品可以通過如下方法:先用當前的三維印表機打出稍大一點的物體,再稍微經過表面打磨即可得到表面光滑的「高解析度」物品。

有些技術可以同時使用多種材料進行列印。有些技術在列印的過程中還會用到支撐物,比如在列印出一些有倒掛狀的物體時就需要用到一些易於除去的東西(如可溶的東西)作為支撐物。

產品1產品2

3.6 故障及排除方法

3.6.1 翹邊

1.首先調節平台下旋鈕使平台降至最低然後印表機選擇設定中的平台校準;

2.然後在每次噴頭下降到校準點時調節對應平台角的旋鈕使平台剛好與噴頭接觸;

3.照此方法將四個平台角校準一遍然後進行第二次校準,這次不需要降低平台,只需要對噴頭和平台間的距離進行微調使之完美貼合(如果剛剛好就不要調節)然後確認機器重啟大功告成;

3.6.2 噴頭堵塞

1.通過操作軟體把噴頭關閉,再移開噴頭離開列印中的模型;

2.把原料從噴頭上扒開,防止進一步堵塞;

3.把噴嘴殘留的塑料清走;

4.開啟噴頭工作,等噴頭裡面的塑料融化後會自動噴出;

5.從新把塑料耗材插上噴頭。

四、實習總結

通過本次實際生產實踐,使我對3d列印有了一定的了解,也產生了很多興趣。同時,也使我聯絡到了大學三年所學的理論知識,通過理論聯絡實踐,使我學到了很多以前在課堂上學不到的東西。在實踐中我也看到了自己的不足之處,特別是由於是以前接觸到的只是理論性的東西,實際加工經驗不足。

很容易忽視一些生產中值得注意的問題和要求。經過這次實習之後,我學會了怎樣把大學期間學到的理論知識運用到產品的生產加工過程中,也使我對以前所學的理論知識有了更深刻的理解和認識。同時,也讓我學到了關於人與事的社會經驗,也達到了本次的實習目的。

幾個月的實習期很快就結束了,在整個實習期間按時上下班,遵守學校及實習單位相關的規章制度,虛心學習和請教、認真完成各項實習任務和實習單位同事們交付的各項任務,經過幾個月充實、豐富、辛苦的實習後,我經常不斷地總結、思考,也獲得了不少的心得與體會,也算是基本圓滿的完成了各項實習任務:

1、積極主動,不是等工作上門,而是自己找上門。在實習剛開始時,由於他們的工作很忙,因此我們經常也會處於半閒置的狀態,逐漸地感覺到實習的匱乏,但作為實習人員,我們不能光想自己學習東西,也要去想如何發揮自己的特點,達到相互學習、幫助的雙贏效果。

2、培養細緻而敏銳的觀察力,抓住一切機會學習。實習的過程在某種程度上也是乙個不斷發問的過程,因為作為短時間實習的人員,師傅不可能有太多時間來手把手的教我們,而且他們自己都有一大堆的工作。因此,很多時候我們必須學會自己去看、去揣摩,通過觀察來自己學習、自我完善。

我衷心的感謝在這三年期間給予我細心教誨的每一位老師,特別是我的畢業設計指導老師—***。感謝您對我的細心指導,使我學到了很多在以後工作中很有用的知識。我相信,這次實習對我來說是一次很好的學習和鍛鍊。

通過這次實習, 知道3d行業是乙個非常具有挑戰性的職業,將來在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以後能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此自己要努力學習,為將來打下堅實的基礎。

通過這次實習,增強了自己的交際能力,培養了吃苦耐勞的精神,學到了很多關於3d方面的知識,為了自己的夢想,我會繼續努力,繼續奮鬥!

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