一、學校各類人員崗位職責
1、 校長崗位職責
校長是學校的法人代表，是學校行政負責人，對學校工作負有全面責任。其主要職責是：
一、認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策，執行國家和上級教育領導機關的法令、法規、指示、教育規律辦事，依法治校，完成教育教學任務。
二、組織制定與實施學校發展規劃和學年、學期工作計畫。經常檢查工作計畫執**況，認真總結學期、學年工作，並提出改進學期工作的意見和措施。
三、主持校務會議或行政會，研究學校各個時期的重大事宜，審批各辦公室等部門的工作計畫，領導各部門的行政工作，及時發現問題，提出指導性建議和具體的改進意見。
四、負責學校的人事工作。按規定做好教職工聘任與緩聘、解聘工作，深入細緻地做好教職工的思想工作，堅持以人為本，努力做到知人善任，充分發揮教職工的積極性和業務專長。抓緊青年教師培養工作，積極發現和培養教學骨幹，認真做好職稱評定、年度考核以及獎懲等工作。
五、在黨支部的密切配合下，組織和領導全校師生的思想政治教育工作。把學生思想政治教育工作放在重要位置。認真組織貫徹「中學生守則」與「中學生日常行為規範」，加強對學生世界觀、人生觀和共產主義道德品質的教育，注意研究青年學生的思想特點及教育規律，引導教職工堅持正確的教育原則與方法，充分發揮班主任、政治教師的作用和共青團、學生會組織的作用，定期召開學生家長會或家長代表會，介紹學校工作情況，聽取家長的意見。
六、遵循教育規律，堅持以教學為中心，把教學質量放在首位，用主要精力組織和領導教育教學工作，保證教學計畫和教學大綱的實施。經常深入教學第一線，有目的、有計畫地了解教師教學和學生學習的情況，從實際出發，提出教學改革的要求和教學研究的專案。引導教師改進教學方法，提高課堂教學效率，提高教學質量，開展課外文體、科技活動，注意學生創新精神和實踐能力的培養，發展學生的特長，安排好學生社會實踐活動。
重視現代教育技術，推動先進教學軟體的開發與教育技術的運用。
七、領導體育衛生工作、認真貫徹「學校體育工作條例」與「學校衛生工作條例」，領導好體育課、課外體育鍛煉和學校運動隊的訓練工作。加強學生保健工作，關心學生的生活，控制學生的活動總量，保護和增進學生的健康。
八、積極創造條件，妥善安排學生的勞動技術教育，培養學生的勞動觀點、勞動習慣和一定的勞動技能，通過教育教學和課外活動加強美育，提高學習藝術欣賞能力。
九、堅持勤儉辦學的方針和量入為出的原則，努力改善辦學條件， 注意搞好教職工福利待遇，管好用好校舍、裝置和經費，落實安全保衛工作。
十、實行民主管理、實行校務公開、堅持民主集中制原則，善於聽取師生員工意見，按民主程式決定學校重大問題，定期向教代會報告工作。
十一、搞好領導成員之間的團體協作。自覺接受黨組織和主管部門監督，有關人事組織工作和學校重大工作要與黨支部協商決定。
十二、了解國際、國內教育發展的動向和前沿資訊，樹立新的教育觀、人才觀、價值觀，帶頭學習現代管理理論，掌握新方法、新技術。帶動教職員工跟上時代的步伐。
副校長協助校長具體分管上述某一方面的工作，具體按實際分工。
2、 辦公室主任崗位職責
學校辦公室主任是在黨支部書記、校長直接領導下的人事、文秘、接待及協調各方面關係等項工作的負責人，是書記、校長工作的助手，履行政務事務工作，其主要工作職責是：
1．認真貫徹執行黨的教育方針和上級教育行政部門的指示，堅持原則，辦事公道，關心群眾生活，完成書記、校長交辦的任務。
2．參加校務會議、行政會議，並做好記錄，擬定審核學校有關決策，及時檢查會議決定的執**況，並向校長匯報。
3．統籌每週工作（活動）安排和做好有關會議的通知，協助做好全校性大會或活動的組織安排工作。
4．協助校長做好接待校內外及教工、學生來訪，來電和來信的處理工作，負責接待外地來校參觀、交流的團體和個人的具體安排，做到待人誠懇、覆信復電及時。
5．負責各類檔案、函件的收發，傳閱及立卷歸檔等機要工作。並逐步實行計算機管理。
6．根據「兩聘兩制一包一獎方案」，協助校長做好新一輪教職工的聘任工作。
7．做好人事統計和報表工作,負責教職工請假工作,辦理請假的手續。
8．協助校長協調各處、室、科的關係，保證學校政令暢通，各部門工作運轉正常。
9．認真執行政策，做好人事工作，承辦教職工的調配、 離退休、病休等工作。
10．管好學校一級的印章、審定印章的使用，做好各種文書的整理、分類、管理及使用等工作，注意嚴守機密。
11．協助書記、校長了解教職工的思想政治情況，掌握教職工的特長和使用培養情況，經辦教職工的工資、考核、職務評聘、轉正和獎懲工作。
12．及時處理上級下達的或校長書記交辦的各種具體工作。
13．安排好節假日和重要活動期間的值班工作。
14．做好本室安全保衛及財物管理工作。
3、 教導處主任崗位職責
教導主任是校長、副校長（主管教學）領導教育教學工作的主要助手，按教務和教研兩方面進行分工，具體職責是：
1、認真組織教務處全體工作人員參加學校各項政治學習和活動，隔週定期召開教導處工作會議，加強全處人員職業道德教育，及時布置各項工作。
2、制定全校教學工作計畫，教學常規和教師工作規範，建立正常的教學秩序，保證教學計畫的執行。期末完成教學工作總結。
3、認真組織全體教師學習教育教學理論、現代教育技術、課程計畫和教學大綱，指導教研組和教師制訂教學、教研計畫和教學進度。
4、嚴格執行規定的課時計畫，定期組織和開展形式多樣的教學研究、比賽活動，探索和總結交流教改經驗，努力提高教學質量。
5、定期檢查（每學期1-2次）教師教學常規落實情況，通過有計畫地聽課、檢查教案和作業、問卷調查、召開學生及家長座談會等形式全面檢查教與學情況，幫助教師改進教學。
6、積極組織教師參加學校組織的各類業務學習活動，組織教師積極參加多種形式的進修、培訓等繼續教育，加強教師隊伍建設，做好教師業務考核和業務檔案的管理工作。
7、有計畫地組織、指導學科興趣小組、競賽小組、培優輔差等活動和科技、文體活動，做好檢查、督促、記錄等管理工作。
8、組織並安排好各項考試，及時統計、分析成績，積極配合政教處抓好學生的學風和考風建設。
9、管理學生的學籍、招生、編班、考勤、休學、退學、轉學、畢業等各項工作，建立健全學生學籍檔案。
10、制定嚴格的管理制度，做好實驗室、圖書館、閱覽室、體育器材室、語音室、電腦室、多**教室、文印室、**、美術活動室的管理工作。
11、編制全校各班和任課教師的課表和全校作息時間表。提出教師課職務安排的建議名單，報校長審批。及時安排調課、代課。
12、在校長室領導下，抓好畢業年級工作。積極配合招生工作領導小組做好招生工作。
13、開展研究性學習的教師培訓與指導，組織第二課堂活動，組織學校各學科競賽活動。
14．做好教材及有關教輔資料的徵訂工作，完成校長交給的其他工作。
4、教科室主任崗位職責
1、抓好教研人員政治思想和師德建設，組織教研人員認真學習黨和國家的教育方針、政策、法規和教育教學理論。
2、認真制訂教研工作計畫和各年級教學、學習常規，指導本組教師制訂各年級教學計畫、培優輔差計畫和活動課程計畫，並認真督促實施。
3、組織教師認真學習、貫徹、執行學校制定的教師教學規範要求，檢查、督促教師按照學校教學常規要求實施教學、教書育人。
4、組織教師鑽研教材，督促和幫助各年級備課組工作，搞好集體備課，備課活動每週不少於一次，一般應超前一周進行。
5、組織開展各種形式的校內研究理論和觀摩課，安排教師相互聽課。進行教學內容、教學方法的研究和改革實驗，選擇有關研究課題進行研究並及時總結推廣先進經驗。
6、幫助新教師熟悉業務，積極推行「導師制」，協助組織新老教師拜師結對活動，以老帶新，不斷提高教學技能和教學質量，積極組織本組教師參加業務進修活動。
7、積極開展第二課堂活動，組織落實學生的課外興趣小組、科技小組活動，積極開展學科競賽、專題講座、現代科技知識講座，組織學生參加社會實踐活動，培養學生的實踐能力和創新能力。
8、督促各科組教師經常了解學生的學習情況，定期檢查學生作業，了解作業量、難易程度和學生完成作業及教師批改作業的情況，注意聽取學生對教學的意見和要求，以便改進教學。
9、協助教務處做好學科的日常管理工作（檢查、考核、評價等），做好期中、期末試卷的市審核工作。
10、掌握科學的教育理念，樹立正確的人才觀，了解國內外教育前沿資訊，努力推進學校教育現代化的程序。注意理論與實際相結合，遵循教育科研規律，從實際出發，切實加強教育科研的開展。既要注重前瞻性、系統性，又要注重實效性。
11、堅持「立足現實、著眼發展、突出重點，全面推進」的課題研究的原則，制訂校級課題的立項制度，擴大教育科研的參與面，抓好課題申報、論證、立項、計畫、實施、總結和成果推廣等課題管理各環節，使教育科研走上正規化、制度化、規範化的軌道。
12、定期舉辦各種形式的學校教育科研評獎活動，及時推廣教師的教育科研研究成果並匯集成冊。
13、努力構建課題組、兼職教科研員等形式的學校群眾性教育科研網路，加強對教育科研骨幹的培養，促進廣大青年教師從實踐型、經驗型轉化為科研型。
14、加強與教導處的協同作戰，努力探索優化教學、提高教學質量的途徑和辦法，注意將資訊科技引進課堂，把提高課堂教學質量作為學校教育科研的出發點和歸宿。
15、加強學校教育科研檔案管理，認真做好教育科研資料的收集、鑑定、整理、保管等工作，充分開發學校教育科研資料資源。
16、加強自身業務進修，努力提高思想素質、業務素質特別是教育科研能力，發揚奉獻精神和合作精神，爭做教育教學改革的帶頭人，教育理論和教育實踐相結合的探索者。
5、 政教處主任崗位職責
政教處主任在學校德育領導小組的領導下開展工作，負責學生政治思想、道德品質、行為規範教育和心理培育等方面工作。具體職責是：
一、德育常規工作
1．依據《中學德育大綱》制定每學年德育工作計畫，指導年級組長、班主任制訂年級及班級德育工作計畫，並督促檢查落實計畫。組織實施學校德育計畫。
宿豫區實驗高階中學創衛工作管理制度
為了全面貫徹黨的教育方針，落實上級創衛工作各項措施，保證教育教學秩序正常運轉，促進師生身心健康，經研究對創衛工作有關各項制度作如下簡明扼要的闡述。望各班級及全體教職工嚴以律已，以身作則，嚴格執行。一 值周與值日生制度 為了加強學校各方面的管理，每天由三名教幹，一位學校校長或副校長帶隊，進行值周工作。...
豫元公司門衛管理制度
一 門衛工作人員由陳智紅負責。門衛人員必須做到24小時值班，不准空崗空班，做好治安保衛工作。值班時間 主值班人員全天值班，副值班人員按員工上下班時間配合主值班人員工作，正常休息時間為每月2天，每星期換班一次。二 做好來客登記工作，外來車輛客戶進廠必須由其聯絡的業務人員或領導同意登記後方可准許進入。外...
宿管處管理制度
一 交 制度 1 白班早8 00 晚8 00 夜班晚8 00 早8 00 在當班期間有問題要向下班宿管教師做詳細說明。2 時提前十分鐘到崗。3 開門時間。1 平時 中午11 45下午17 25 2 星期天下午 冬季16 00 夏季17 00 4 平時遇到特殊情況需要開門，白班人員隨叫隨到，及時開門。...