灌南縣初級中學七（8）班學生管理細則
班興我榮班衰我恥
一、紀律：
1、遲到、早退一次扣1分，曠課一次扣1分。
2、上課（含自習課）講話、不聽講、搞小動作、借東西、被點名批評扣1分。
3、書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。
4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級裡吃小食品一次扣2分。
5、課間、中午在班級、走廊大聲追逐、打鬧一次扣1分。
6、課間操、眼保健操遲到、曠操、早退、說話一次扣1分，事假一人次扣1分。
7、佇列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分；不服從指揮每次扣1分。
二、學習：
1、作業不按時完成扣5分。作業字跡潦草不規範、格式不正確扣2分。
2、作業少寫或作業本落在家裡均按沒有完成作業處理扣5分。
3、抄襲作業、早晨到校補作業，抄襲者扣10分，被抄襲者扣5分。
4、組長不檢查作業2分，隱瞞實情不報2分。小組考試倒數第一每人扣5分。
5、試卷夾每週整理不整齊，數量少一張扣2分，同時責令補齊。
6、每次考試倒數10名依次扣5分、3分。
7、早讀、晚讀每次不在課代表優秀**內扣5分。
8、嚴禁考試作弊。小考作弊一次扣5分，大考作弊一經發現扣10分
三、衛生：
1、教室衛生清掃不徹底，值日生每人扣1分。
2、值日生不按值日要求完成值日工作，值日生扣1分。
3、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。
4、「三清三齊」扣分，對應責任人扣雙倍。
5、手、臉、脖子髒，頭髮、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。
6、宿舍衛生不到位被校扣分，班級雙倍扣分。
四、思想品德：
1、打架鬥毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。
2、賭博一次扣10分。抽菸酗酒一次扣10分。
3、起鬨、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。
4、講話粗俗、低階下流、罵人，一次扣5分。
5、上學穿背心、拖鞋等，儀表不合格，不穿校服、不帶校徽扣1分。
6、不接受老師、班級幹部批評，與教師、班級幹部頂嘴一次扣5分。
7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。
8、故意損害他人名譽，講不利於班級團結的言論每次扣5分。
9、學校值周演示文稿被點名批評，班級扣20分。
實現班級管理的目標：無為而治，希望各位同學支援與嚴格執行。
本管理規定解釋權在七（8）班班委會
灌南縣初級中學七（8）班學生管理細則
班興我榮班衰我恥
學習：1、作業得到「100分」or「優」每次加1分，「好」每次加1分。
2、課堂上受到老師表揚每次加2分。
3、小組各科基礎過關前三名，組員依次加5、3、1分。
4、每次基礎過關班級前10名依次加5分、3分。
5、校內大考中有突出進步的同學，給予適當的物質獎勵和加10分。
6、參加學科競賽獲獎者，按獲獎級別給予5到15分的不等加分。
7、試卷夾每週整理整齊，數量全。每週加5分。
體衛：8、勞動積極分子每週加一次5分。
9、參加校運動會，籃足球比賽，歌詠比賽等按名次10分、8分、5分加分。
思品：10、參加班級黑板報及校報編輯的同學一次加3分。
11、拾金不昧一次加2分。幫助別人做好事每次加2分。
12、受學校表揚張榜的加4分，廣播的加6分。學校加分，班級按其2倍加分。
注：1、每位學生都設有100分基礎分，為德智體美勞全優少年。在此基礎上進行加減分。每扣1分,要求寫的自我說明
2、每週評估一次，前十名和後十名於下週班會課進行適當的獎懲。
3、每兩周評比出小組前三名及後三名，進行適當的獎懲。
4、每週評比「紀律標兵」，「學習達人」，「衛生先進個人」。
3、每學期學校評比的優秀學生、優秀班幹部等以積分為基礎。
懲罰與處理僅是手段不是目的，目的是要實現各位同學身心素質提高，實現班級管理的無為而治這一管理目標，希望各位同學支援與嚴格執行。
本管理規定解釋權在七（8）班班委會。
班主任：蘇曉桃
2012-11-15
初中班級量化管理制度
七年級 13 班班級管理及量化細則 總則說明 第一條 為使班級管理科學化 民主化 制度化而制定本條例。第二條 本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守班級精神.第三條 自信 勵志 合作 競爭是本班的班級精神。自信自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。勵志要磨練自己的意志，跌倒了再爬起來，...
高中班級管理制度
1.每位學生應做到尊敬師長 團結同學 禮貌待人 不頂撞老師 不與同學發生衝突 不用 語言。2.所有作業必須獨立完成，不准抄襲，考試不准作弊。3.自覺維護學習秩序，不遲到 不曠課 不早退。4.不沾菸酒，不打架鬥毆，不得有早戀現象。5.課間不得有追逐 起鬨 大聲喧嘩，串班現象。6.有事請假報告，不得隱瞞...
高中班級管理制度
全體同學寄語 用手中的畫筆描繪自己多彩的明天 我們是初公升的太陽，雖不耀眼，但也有它的光芒。我們是初生的牛犢，雖不健壯，但要用不怕虎的精神來面對人生。學習中從來就沒有什麼平坦大道，有的只是看不到的挫折和困難。但我們不怕，書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。用自己手中的畫筆來描繪自己的明天，無論有時是多彩...