中國地質大學電路綜合實習報告

2021-10-05 22:29:10 字數 4115 閱讀 8345

電路綜合實習報告

姓名:學號:

班級:組別:

指導老師:

中國地質大學(武漢)

技能要求1

一、 函式發生器設計2

1、實習內容及要求2

2、設計方案2

3、除錯過程與結果10

4、測試資料記錄11

二、多功能數字鐘設計12

1、實習內容及要求12

2、設計方案13

3、除錯過程與結果21

三、自動量程轉換電壓表

1、實習內容及要求22

2、設計方案22

3、除錯過程與結果32

4、測試資料記錄33

四、實習總結34

五、參考文獻36

技能要求:

1、 能使用eda(電子設計自動化)軟體進行電路繪製,如應用protel軟體繪製詳細電路原理圖。

2、 會查閱相關參考文獻

3、 能夠閱讀英文器件資料手冊,進行單元電路設計。

4、 在萬用板上完成電路的焊接工作。學習和熟悉在萬用板上進行電路焊接的方法和技術。

5、 掌握某些常用晶元的功能及引腳圖

6、 具備元器件檢測能力。

7、 具有裝配、除錯和指標測量的能力。能使用電子儀器(如直流電源,萬用表,訊號發生器,示波器等)對電路進行測試,能根據要求除錯出較好的效能。

8、 掌握模擬電路、數位電路、微控制器原理等課程的基本知識。

9、 會進行c語言和組合語言程式設計。

10、 具備一定的分析、總結能力,寫出乙份較為完備的實習報告

一、 函式發生器設計

1、 實習內容及要求:

任務:乙個電路同時產生正弦波、三角波、方波。

①要求:1) 正弦波幅度不小於1v;

三角波不小於5v;

方波不小於14v;

2) 頻率可調,範圍分為三段:

10hz—100hz;100hz—1khz;1khz—10khz。

②主要性要求能:

1)輸出訊號的幅度準確穩定

2)輸出訊號的頻率準確較穩定

2、設計方案

產生正弦波、方波、三角波的方案有多種,如先產生正弦波,然後通過整形電路將正弦波變換成方波,再由積分電路將方波變成三角波;也可以先產生三角波—方波,再將三角波變成正弦波或將方波變成正弦波。

方案1:

正弦波方波

vo3框圖中第一部分單元電路為rc文氏電橋正弦波振盪電路。其輸出的正弦波vo1通過第二部分單元電路遲滯比較器變換為方波輸出vo2。第三部分單元電路為積分器,它將方波vo2積分變換為三角波vo3輸出。

方案2:

將遲滯比較器與積分器首尾相連,構成方波-三角波產生器,然後將三角波用差動發達器變換為正弦波。三角波→正弦波的變換主要有差分放大器來完成。其設計框圖如圖:

方案3:

採用ic晶元8038設計的方案:icl8038是效能優良的整合函式訊號發生器晶元。8038在使用中可用單電源(+10v ~ +30v)供電,也可以用雙電源(+ 5v ~ +15v)供電。

頻率的可調範圍為0.001hz-300khz。輸出矩形波的占空比q的調節範圍為2%-98%,上公升時間為180ns,下降時間為40ns。

輸出三角波的非線形小於0.05%,輸出正弦波的失真度小於1%,8038為壓控振盪器(vco)或頻率調製器(fm)。

方案選擇:

差分放大器具有工作點穩定,輸入阻抗高、抗干擾能力強等優點。特別是做直流放大器時,可以有效的抑制零點漂移,因此可將頻率很低的三角波變換成正弦波。由於本實驗要求最低頻率為10hz,並且變化的範圍較大,因此方案一對於此試驗無法滿足此要求;對於方案三,由於晶元的造價太高,不實際,因此選用方案二比較合適。

整合運放是一種高增益放大器,只要加入適當的反饋網路,利用正反饋原理,滿足振盪條件,就可以構成方波-正弦波-三角波等各種振盪電路。但由於受整合運放頻寬的限制,其產生的訊號頻率一般都在低頻範圍。故選用第二種方案。

1)功能模組

①方波—三角波產生電路

上圖所示為產生方波-三角波電路。工作原理如下:若a點短開,運算放大器a1與r1、r2及r3、rp1組成電壓比較器,c1為加速電容,可加速比較器的翻轉。

由圖分析可知比較器有兩個門限電壓

運放a2與r4、rp2、c2及r5組成反相積分器,其輸入訊號為方波uo1時,則輸出積分器的電壓為

當uo1=+vcc時

當uo1=-vee時

可見積分器輸入方波時,輸出是乙個上公升速率與下降速率相等的三角波,其波形如圖所示。

a點閉合,即比較器與積分器首尾相連,形成閉環電路,則自動產生方波-三角波。

方波-三角波的頻率為:

由上分析可知:

(1)電位器rp2在調整方波-三角波的輸出頻率時,不會影響輸出波形的幅度。

(2)方波的輸出幅度應等於電源電壓。三角波的輸出幅度應不超過電源電壓。電位器rp1可實現幅度上午微調,但會影響波形的頻率。

②正弦波產生電路

三角波→正弦波的變換主要有差分放大器來完成。差分放大器具有工作點穩定,輸入阻抗高、抗干擾能力強等優點。特別是做直流放大器時,可以有效的抑制零點漂移,因此可將頻率很低的三角波變換成正弦波。

波形變換的原理是利用差分放大器傳輸特性的非線性。

(1)傳輸特性曲線越對稱,線性區越窄越好;

(2)三角波的幅度um應正好使電晶體接近飽和區或截止區。

圖2.3.2.

2b為三角波→正弦波的變換的電路。其中rp1調節三極體的幅度,rp2調整電路的對稱性,其併聯電阻re2用來減少差分放大器的線性區。電容c1、c2、c3為隔直電容,c4為濾波電容,以減少濾波分量,改善輸出波形。

比較器a1與積分器a2的元件引數計算如下:

由於因此

取r3=10kω,則r3+rp1=30 kω,取r3=20kω, rp1為47 kω的電位器。取平衡電阻r1=r2//(r3+rp1)≈10 kω。

因為當1hz≤f≤10hz時,取c2=1μf,則r4+rp2=(75~7.5)kω,取5.1 kω,rp2為100 kω電位器。

當 19hz≤f≤100hz,取c2=0.01μf以實現頻率波段的轉換,r4、rp2的值不變。取平衡電阻r5=10 kω。

三角波→正弦波變換電路的引數選擇原則是:隔直電容c3、c4、c5要取得大,因為輸出頻率較低,取c3=c4=c5=470μf,濾波電容c6一般為幾十皮法至0.1μf。

re2=100ω與rp4=100ω,相併聯,以減少差分放大器的線性區。差分放大器的靜態工作點可通過觀測傳輸特性曲線,調整rp4及電阻r』確定。

2)總電路圖(方波—三角波—正弦波產生電路)

3)引腳圖

lm741

4)元件清單

3、 除錯過程與結果

1 方波—三角波的除錯

由於比較器a1與積分器a2組成正反饋閉環電路,同時輸出方波與三角波,這兩個單元電路可以同時安裝。需要注意的是,安裝電位器rp1與rp2之前,要先將其調整到設計值,如設計舉例題中,應先使rp1=10kω,rp2取(2.5~70)ω內的任一阻值,否則電路可能會不起振.

只要電路接線正確,上電後,u01的輸出為方波,u02的輸出為三角波,微調rp1,使三角波的輸出幅度滿足設計指標要求,調節rp2,則輸出頻率在對應波段內連續可變.

2 正弦波除錯

裝調三角波-正弦波變換電路,其中差分放大器可利用課題三設計完成的電路。電路的除錯步驟如下:

經電容c4輸入差模訊號電壓uid=500mv,fi=100hz的正弦波。調節rp4及電阻r*,使傳輸特性曲線對稱。再逐漸增大uid,直到傳輸特曲線形狀如圖3-73所示,記下此時對應的uid,即uidm值。

移去訊號源,再將c4左端接地,測量差分放大器的靜態工作點i0、uc1、uc2、uc3、uc4。

將rp3與c4連線,調節rp3使三角波的輸出幅度經rp3後輸出等於uidm值,這時u03的輸出波形應接近正弦波,調整c6大小可以改善輸出波形。如果u03的波形出現如圖1所示的幾種正弦波失真,則應調整和修改電路引數,產生失真的原因及採取的相應措施有:

1 鐘形失真,如圖1.2(a)所示,傳輸特性曲線的線性區太寬,應減小re2。

②波圓頂或平頂失真,如圖1.2(b)如示,傳輸特性曲線對稱性差,工作點q偏上或偏下,應調整電阻r*。

③非線性失真如圖1.2(c)所示,三角波的線性度較差引起的非線性失真,主要受運放效能的影響。可在輸出端加濾波網路(如c6=0.1mf)改善輸出

4、 測試資料記錄

在各個波形都不失真的情況下,得到下列測試結果:

初始值(vcc+=11.9v vcc-=-11.8v)測量值

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