全市小學新經典誦讀專家報告會主持詞

2021-10-05 13:51:23 字數 1344 閱讀 5650

主持稿(2023年10月24日下午)

尊敬的各位專家,同志們,老師們:

下午好!今天上午,我們觀摩了全國「新經典」實驗課題組學術秘書、「新經典·小古文課」課程總策劃朱文君老師的課堂教學。又**了我市實驗小學師生們的新經典誦讀活動節目。

下午,讓我們一齊來聆聽全國「新經典」實驗課題組組長、《小學語文教師》雜誌執行主編李振村老師的報告——《新經典:尋找母語教育的源頭》。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎***為大家做學術報告!

(謝謝***的精彩報告)(結合報告內容小結)

同志們,今天「全市新經典誦讀專家報告會」的內容全部結束。上午,我們一起**了實驗小學師生們精心準備的新經典誦讀活動的節目展示,又觀摩了朱文君老師的《小古文一則》課堂教學,朱老師教學底蘊深厚,功底紮實;課堂內涵豐厚,效果實在。剛才,全國「新經典」實驗課題組組長、《小學語文教師》雜誌主編李振村老師作了高屋建瓴、深入淺出的學術報告,使我們很受啟發,受益匪淺。

市教育局韓局長對全市小學語文教學改革以及對新經典誦讀工作的研究提出了明確的任務和要求。請參加活動的老師回去後寫出學習心得和體會,各鎮街和學校還要把分會場組織****的情況上報市教研室,大家一定要認真學習領會本次活動的精神。

老師們藉此機會,我想再談三點希望:

1、希望學校要充分認識經典美文誦讀活動的重要性和必要性,學校要作為乙個校本課程大力開發,在自主自願參與的前提下,廣泛開展形式多樣的誦讀活動。引領廣大少年兒童與經典同行,與聖賢為友,講道德,懂禮儀,知榮辱,明是非。使校園的活動更加豐富多彩,使少年兒童受到的教育更加全面。

2、要精選篇目,形成序列,既要適合學生年齡特點,又不加重學生負擔,要有計畫的誦讀,持之以恆。要古為今用,知道這些經典是穿越數千年的歷史煙雲而代代相傳的文化瑰寶,是特定的作者在特定的時代、在特定的背景下創作的優秀作品,要引導學生汲取其精華,剔除其糟粕。

3、要把經典美文誦讀與學校的德育工作結合起來。教育的目的不僅是教書,更重要的是育人。老師要善於引導,把傳統文化的精華貫穿滲透於日常教育過程之中,從而把傳統美德融入現代文明。

要寓教於樂,注重活動載體的創新,如書香校園、親子共讀、文藝表演等,通過廣大學生喜聞樂見的方式開展學習,提高學生參與興趣。

「掬水月在手,弄花香滿衣」。新經典誦讀可以提公升人生自信,涵養人的品格,更重要的是在小學階段為小學生打上人生的底色,是對小學生進行人文教育的乙個有效途徑。「新經典誦讀」應該是乙個收效時間較長的長效活動,讓我們尋回民族智慧型,重植文化之根,也衷心希望***和朱老師關注著我市的新經典誦讀活動,讓經典誦讀成為我市師生的一種習慣、一種樂趣、一種時尚、一種責任,為培養德才兼備的學生打下堅實的基礎。

最後讓我們再次以熱烈的掌聲對***和朱老師表示感謝。

還要感謝犧牲今天休息時間來參加這次活動的全體老師們,謝謝大家!

全市新經典誦讀轉交報告會到此結束。散會。

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