領導講話：
師：首先讓我們用熱烈的掌聲有請元寶山區關委的劉主任講話，尊敬的劉主任將為我們今天的活動拉開帷幕——
師：謝謝劉主任！讓我再一次代表家長朋友和孩子們，感謝關工委的各級領導為孩子們建立這樣乙個淨化心靈、童蒙養正的活動平台。
下面有請讓家長朋友雨十分信賴，讓孩子們特別喜愛的優秀教育工作者，赤峰勝藍教育《閱讀作文口才直通車》專案研發人：劉曉蘭校長講話。
誦讀節目主持：
師：感謝劉校長，我們也希望孩子們在您的祝福中健康成長。下面我宣布：「中華魂」主題讀書教育，暨國學經典誦讀現在開始——
1、《龍的孩子之中國夢》
生：我們是龍的孩子，為中華的盛世而驕傲；我們是龍的孩子，為民族的夢想而張開美麗的翅膀。
生：長城的腳下，是五千年文明的土壤，長城的天界，是乙個叫未來的地方。今天我們要在這裡集合起所有屬於我們的夢想。
師：請欣賞詩、歌聯演《龍的孩子之中國夢》。表演者：四級班的全體同學。
2、古詩聯頌
生：池上小娃撐小艇，風裡泥融飛燕子，多麼美妙的意境；
生：盤中粒粒皆辛苦，登樓欲窮千里目，多麼深遂的道理。
師：下面將要上場的小朋友，年齡雖然不大，卻有著大詩人的豪放和灑脫，可愛的孩子送給我們的是古詩聯頌，表演者：二級班的全體同學，請欣賞。
3、朗誦《青春中國》
生：用太陽金色的語言，用心海浩瀚的蔚藍，為您寫一首詩；
生：用春天百花的色彩，用五星紅旗的燦爛，為您畫一幅畫。
師：青春的中國，猶如東方噴薄的日出，輝煌的中國，更是一座壯志凌雲的豐碑。有請六級班的全體同學，為大家朗誦打油郎的經典詩作《青春中國》。
4、《**規》吟誦
生：誦讀經典，讓傳統文化的種子根植我們的心田；童蒙養正，讓民族精神的陽光沐浴我們的成長。
師：《**規》聖人訓，教我們如何做人，教我們怎樣善行。下面上場的四位同學為大家表演的是《**規》吟誦，今天在場的幾百名學生將與他們共同唱響這一經典之作。有請孩子們——
5、詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》
生：祖國是一首抒情詩，祖國是一幅山水畫，祖國更是一種驕傲，乙份自豪。
師：接下來，讓我們用期待的掌聲，熱情的歡呼有請劉校長為大家表演，請欣賞詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》，作者：舒婷。有請劉校長閃亮登場——
6、詩、歌聯演《祖國母語中國話》
生：我常常沉醉，沉醉在方塊字構成的中華民族的博大精深；我時時徜徉，徜徉於孕育繁衍了中華文明燦爛文化的歷史長廊。
師：我們深情地告訴世界，我有祖國，我們驕傲地告訴世界，我有母語。請欣賞詩、歌聯演《祖國母語中國話》，表演者：五級班的全體同學。
7、繪聲繪色講故事《蔡鍔討風箏》
生：經典作品就像雨露滋潤著我們的成長，紅色故事更像陽光照亮我們的航程。
師：鐵骨錚錚，堂堂正正，才華橫溢，妙語連珠，下面有請**班的李玥睿小朋友，在她繪聲繪色的故事講解中，我們的感悟是什麼呢？請欣賞故事《蔡鍔計風箏》。
8、詩朗誦《我驕傲，我是中國人》
生：祖國媽媽給了我黑眼睛，讓我們在黑暗中找到光明；祖國媽媽給了我黃**，讓我們以黃河般的精神勇往直前。
師：下面有請四級班四位的小帥哥，為大家做激情朗誦《我驕傲，我是中國人》，作者：王懷讓，朗誦：齊天宇、祁祥熙、左翀宇、羅挺夫。
9、電影配音《大宅門·七爺的獨白》
生：百年字型大小說起那大宅門，一生剛性想起那白七爺。
師：是啊，看過《大宅門》的朋友都不會忘記主人公白景琦，日本侵華，他寧死也不交出祖傳秘方，解放後，他卻力排眾議，將秘方交給國家。下面我們將請出六級班的王靖涵，他用三年積累下來的口才表達技巧，為大家演繹《大宅門》中七爺的一段獨白，讓我們再一次感受那民族精神的力量。
10、詩朗誦《有一首歌》
生：有一首歌，唱了半個世紀，唱遍了全中國；有一首歌，照亮我們的歲月，芬芳我們的生活。
師：這首歌根植幾代人的心田，如日月光焰永不落。請欣賞詩朗誦《有一首歌》，作者：王宜振，朗誦：黨思語、黨彬溢等。
11、詩朗誦《陽光少年之中國說》
生：他們自信，他們陽光，他們被老師親切地稱為太陽的孩子。他們自律，他們上進，他們要在老師的帶領下成為卓越少年。
師：今天他們捧著一顆感恩的心展示才華，今天他們帶著成長的自豪向世界宣言。請欣賞詩朗誦《陽光少年之中國說》，表演者：六級班的全體同學。
結束語：
師：中華經典的千年音韻還在我們耳邊迴響，中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
甲：誦讀中華經典，讓民族精神在我們的血脈中流淌。
乙：誦讀中華經典，讓民族文化在我們的成長中閃光。
丙：誦讀中華經典，讓民族智慧型支撐我們人格的脊梁。
師：願民族藝術之花永遠芬芳，願五千年文化的血脈永久傳承。讓我們大聲告訴祖國：
合：沐浴民族經典，是我們的榮幸；傳承民族文化，是我們的責任；發揚民族精神，是我們永恆的追求！
師：再一次對光臨本次活動現場的各位領導表示衷心的感謝，再一次對主辦單位、承辦單位、協辦單位給予本次活動的支援表示衷心的感謝，同時感謝孩子們精彩的演出，並希望你們書香伴成長，經典鑄靈魂。感謝家長朋友為孩子們選擇了閱讀作文口才直通訓練專案以及的你們多年的支援！
孩子們，讓我們用最最熱烈的掌聲，來表達我們的謝意吧！請在二十秒內擊響五十下，你們有信心嗎？
現在我宣布：「中華魂」國學經典誦讀活動至此告一段落。
中華經典誦讀主持詞
甲 中華文化源遠流長 乙 中華詩文浩浩湯湯 甲 我們在這漢字織就的錦繡中穿行 乙 我們在這聲韻匯成的河川地徜徉 甲 這裡有浪漫灑脫的李白 乙 這裡有憂國憂民的杜甫 甲 這裡有江南的鍾靈毓秀 乙 這裡有塞北的廣袤蒼涼 甲 這裡有牧童村娃的天真爛漫 乙 這裡有憫農詩人的諄諄教誨 甲 上下五千年縱橫九萬里...
中華經典詩文誦讀主持詞
王 中華文化源遠流長 張 中華詩文浩浩湯湯 王 我們在這漢字織就的錦繡中穿行 張 我們在這聲韻匯成的河川地徜徉 王 這裡有浪漫灑脫的李白 張 這裡有憂國憂民的杜甫 王 這裡有江南的鍾靈毓秀 張 這裡有塞北的廣袤蒼涼 王 這裡有牧童村娃的天真爛漫 張 這裡有憫農詩人的諄諄教誨 王 上下五千年縱橫九萬里...
中華經典誦讀活動主持詞
男 青玉案 這一詞牌名，取於東漢張衡的 四愁詩 美人贈我錦繡段，何以報之青玉案 一詩。辛棄疾 賀鑄 黃公紹 李清照等人都寫過青玉案。眾裡尋他千，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。青玉案 女 一片落葉，一聲雁叫，一滴秋雨，一柄青燈，李清照都能點石成金，賦予它濃郁的感染力。李清照的 聲聲慢 以明白如話的語...