中華經典詩文誦讀比賽主持詞

2021-03-03 20:43:02 字數 2152 閱讀 5439

「中華誦·2014岔口小學經典誦讀大賽」主持詞

男:敬愛的老師女:親愛的同學們,

男:大家下午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

男:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

女:我們讚美那些古代的詩人們,他們對生活有獨特的體驗,譜寫了一首首動人的詩句。

男:我們吟頌那些優美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的薰陶

女:讀千古美文,同經典相伴。

男:「人之初,性本善。性相近,習相遠。」

女:這是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學語。

男:「**規,聖人訓;首孝弟,次謹信。」

女:這是迴盪在中華大地上空誦讀經典的童音。

男:古聖先賢孝為宗,萬善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義。

女:父母恩德重如山,知恩報恩不忘本。做人飲水要思源,才不愧對父母恩。

男:千歌萬曲,難以抒發我們對父母的愛戴。

女:千言萬語,無法表達我們對父母的感激。

男:中華文化,源遠流長

女:國學經典,誦讀不衰

男:它是中華傳統的精華,它沉澱於歷史長河,又昇華於現代社會

女:它既是延續傳統的紐帶,又是開創未來的階梯。

男:經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽

女:經典是聖賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠

男:誦讀經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌

女:誦讀經典,讓民族文化支撐我們的脊梁

男:誦讀經典,彰顯華夏文明

女:弘揚民族氣概,展示自我風采

男:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦聖人的篇章。

(合)「中華誦·2014岔口小學學生經典誦讀特色展示」現在開始。

女:本次經典誦讀展示班級的出場順序是:一年級、二年級、三年級甲班、三年級乙班、四年級、五年級、六年級。

「中華誦·2013岔口小學經典誦讀大賽」 串詞

一年級: 甲:經典誦讀中《**規》是其中的一支奇葩。今天就讓我們跨越時間和空間的限制,一起聆聽智者的箴言,共賞這華夏文明的瑰寶。

乙:下面請欣賞一年級小朋友帶來的經典誦讀《**規》

二年級 : 甲:悠悠華夏五千年,中國之所以能夠屹立於世界之顛,就在於中華文化的精粹能夠傳承下去.

乙:三字經也可謂是其中最為經典的一部,朗朗上口的旋律都蘊涵著許許多多做人深刻的道理.

甲:在今天,這個收穫的日子我們交流三字經的人生哲理,在中華文粹中感受歷史,感受人生。

乙:下面請欣賞二年級同學帶來的經典誦讀《三字經》

三甲班:甲:《中華成語千句文》以歷史為經、文化為緯,用成語這一漢語言瑰寶,熔古鑄今,連綴成文。

乙:下面請欣賞三甲班帶來的經典誦讀《中華成語千句文》

三乙班:甲:記誦「千句文」,我們既可以學習中國語文,也可以學習中國的悠久歷史和燦爛文化,學習做人和立身處世之道。

乙:下面請欣賞三乙班帶來的經典誦讀《中華成語千句文》

四年級:甲:四年級這個班被我們全校師生稱為「古韻書香」班。這個班的班級文化搞得有聲有色,經典誦讀方面更是特色鮮明,誦讀、吟誦,樣樣行,

乙:下面讓我們來一睹他們的風采吧。請欣賞四年級同學帶來的《古詩詞誦讀》

五年級甲:孔子一生從事教育事業,創立了私學。

乙:相傳**三千人,賢人七十二。

甲:智者樂水。

乙:仁者樂山。

合:掌聲有請五年級同學朗誦《論語》片斷。

六年級:甲:所謂口頭作文,就是用口說的,不用打草稿的作文,口頭作文能夠訓練學生語文的綜合能力,如口頭表達能力,思想邏輯能力,及頭腦的靈敏度等.

乙:下面請欣賞六年級同學帶來的口頭作文。

中華誦·2013岔口小學經典誦讀大賽」結束語

(男)金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經典。

(女)金色的童年,如夢如幻,校園內外我們誦讀中華經典。

(男)中華經典的千年音韻,彷彿還在我們耳邊迴響。

中華經典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

(女) 吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌

吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

(男) 絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩

(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘

(男)願中華詩文藝術之花永遠芬芳

(女)願五千年文化的血脈永久傳承

(合)岔口小學「經典詩文誦讀」比賽,到此結束。

(男)謝謝同學們的精彩表演。

(女)謝謝各位領導、老師的指導。「

中華經典詩文誦讀比賽主持詞

霞浦民族中學學生經典誦讀大賽主持詞 開始語 女 尊敬的各位領導 敬愛的各位老師,男 親愛的同學們,合 大家下午好!男 今天,我們歡聚在民族中學,誦讀千古美文,傳承華夏文明。女 今天,我們登上這多彩的舞台,共讀中華經典,聆聽詩詞書韻。男 中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩...

中華經典詩文誦讀比賽主持詞

沙地小學迎國慶經典詩文誦讀比賽主持詞 男 尊敬的各位老師,女 親愛的同學們,合 大家好!男 中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。女 華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。男 用普通話,弘揚民族文化,傳承華夏文明。女 用普通話,誦讀經典美文,營造書香校園。合 今天,我們在這裡...

中華經典詩文誦讀比賽主持詞

8 甲 孔子一生從事教育事業,創立了私學。乙 相傳 三千人,賢人七十二。甲 智者樂水。乙 仁者樂山。合 掌聲有請二年級一班同學朗誦 論語 片斷。9 少年智則國智,少年強則國強。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞七一班帶來的詩朗誦 中華少年 10 甲 我們是祖國的希望。乙 我們是民族的未來...