家長會發言稿
各位家長：
大家下午好！很高興能有機會和大家聊聊我們的英語學習。首先做一下自我介紹，我姓陳，是我校三年級和五年級的英語老師。
和這個班級的孩子，已經整整相處了兩個多月。對他們每個人，我也有了初步的了解。
今年，他們進入了關鍵的五年級，每個同學和家長都能充分感受到五年級的學習壓力。有些家長也會發現英語的課文由簡單的對話轉變到較長篇幅的短文，單詞較多，也有了更多的語法知識。五年級的英語學習，在整個小學階段處於乙個絕對的主導作用，對學生英語學習的要求發生了質的變化。
也許，你的孩子在三四年級的時候，英語也沒怎麼多花功夫，英語也能考個95分以上，甚至是100分。但是如果你的孩子依然像三四年級那樣懶散，只憑上課聽聽，回家不讀不記，那麼英語成績不可能像三四年級那麼優異了。更何況有些同學三四年級時也並不優秀。
你也會發現和以前相比，你的孩子自覺懂事了，學習自覺性也強了。從這一點上說明你的孩子已經意識到學習得花功夫了，不是隨便就可以應付的了。對於這一部分家長來說，是幸運的，因為你的孩子已經步入了五年級學習的正常軌道。
那麼對於有些還不知道主動學習的學生來說，我們家長、老師無疑還是應該協助他一起，讓他盡快地走進這樣乙個學習的環境中。
其次我想講一下班級學習情況。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。他們都是在同一起跑線上起跑的，但經過幾年來的學習，學生與學生之間已經拉開了差距。
一些好的學生學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發言，課後及時鞏固，形成了良性迴圈的好勢頭。他們的學習習慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭並進，我為他們感到欣慰。可也有一些學生，平時學習馬虎，基礎不紮實，導致他們現在課上聽講出現困難，關鍵還不努力，書面作業拖拉不交，背誦作業根本不完成，如此一來，學習自然成了件頭痛事。
其實，我們班大部分的學生還是處於中上等層次，儘管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說起各方面的表現，又總有一絲遺憾，因為我們總希望他們能夠再上乙個台階。
再次我想講一下這次的期中考試的情況。我們學生主要的失分在兩個方面，一是語法知識部分，這是需要我們今後多做多練的，另外乙個方面是閱讀理解，學生做得也不好，因為有些題目不是可以直接從文中找出的，需要他們去分析理解，他們這一方面的能力還有待加強，他們的基礎知識在本次考試中表現尚可。
最後我給在座的家長提一些輔導孩子學習英語的建議：
（1）讓孩子多聽錄音我們的公升學考試也一年比一年注重聽力、閱讀等需要綜合理解能力的部分。聽力每次考試均要佔30分。我每天都會布置聽讀背誦的作業，希望各位家長能及時檢查並簽字。
（2）每天檢查孩子的回家作業是否完成，保證第二天能按時上交。檢查時不要只問一下有沒有做，也請你親自看一看，書寫整齊不整齊。
（3）有時我會布置學生回去背誦單詞，課文。並聽寫或默寫。這時家長可以在家幫助學生聽寫，如果你沒有時間，可以讓他默寫。
但是有的學生讓他默一遍其實也就是抄一遍交差，一點效果也沒有。所以家長必須監督。
（4）督促孩子預習、複習。這是一項很必要也很重要的任務。所以，家長的首要任務是及時督促孩子複習當天學習的內容，提前預習下一堂課的學習任務。
主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同，沒有學習的氛圍和環境，必須「曲不離口」地反覆誦讀，才會記得牢。
您的孩子已經五年級了，讓他們養成自覺學習的好習慣，成為學習的主人，老師作為學習的引領者，家長作為督促者，真正讓孩子學得紮實、有效,為進入六年級的學習奠定堅實的基礎。
英語老師家長會發言稿
尊敬的家長 大家好！首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支援。事實上孩子們的學習確實離不開廣大家長的支援。各位家長可能對我有點陌生,我也是見證了這班孩子的成長過程.我相信我和這個班的孩子是有緣分,有默契的.首先做一下自我介紹 ...
小學英語老師家長會發言稿
大家晚上好，很高興今天各位能準時出席今天的家長會，說明大家對孩子的重視程度，下面自我介紹一下，我是本學期你孩子的英語老師，我姓楊，各位在百忙中抽出時間來參加本次會議，也是想了解一下自己的孩子在學校的表現如何，那我就長話短說吧！先說一下我們英語學科的要求，首先我希望各位家長以後給孩子買鉛筆的時候一定要...
家長會英語老師發言稿
各位家長，下午好！作為您孩子的英語老師，我也盼望著與您交流，共同 孩子成才的問題。英語學不好，在今後的社會中就難以立足，英語都起著很大的作用。兩個月來，部分同學，進步的跨度相當大 也有很多同學保持了原有的水平，不過，還有一些同學需要更多努力。在英語課堂上，大部分學生都能很活躍的回答老師提出的問題，積...