（一）修辭練習：能夠正確指出各句運用的修辭手法。
(1)一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進深潭。（ ）
(2)聽了這感人的故事後，你不覺得我們的戰士是可愛的嗎？（ ）
(3)別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有著驚人的生命力。狂風暴雨休想催垮它；洪水、乾旱不能滅絕它；即使是車輪將它碾得粉身碎骨，不用多久，它又會從地下挺直身軀，開始新的生活。（ ）
(4)蒲公英媽媽為孩子們準備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。（ ）
(5)漸漸的，天邊的魚肚白變成了淡色，好像人們喝了一點酒，臉上呈現出紅暈一樣。（ ）
(6)工人叔叔一聲吼，地球也要抖三抖。（ ）
(7)這是什麼？這是我們中國人的志氣。（ ）
(8)豆大點的人也想造反。（ ）
(9)春天，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（ ）
(10)一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。（ ）
(11)這件事怎能不是你的錯呢？（ ）
(12)花兒在歡笑，鳥兒在歌唱，小草在翩翩起舞。（ ）
(13)老師是園丁，我們是花朵。 （ ）
（二）按要求寫句子
(1) 站在山頭遠遠看去，村邊那條清亮的小河改為比喻句）
(2) 窗外，風吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）
(3)寒風吹到臉上很痛。（改為誇張句）
(4)樹上的小鳥在唧唧喳喳叫個不停，似乎在改為擬人句）
(5)躺在草地上，望著變幻莫測的雲朵打扮著藍色的天幕，一會兒飄來了 ；一會兒跑來了一會兒排比句）
陳述句改反問句
（1）時間這樣寶貴，我們沒有理由不珍惜它
（2）聽了他的英雄事蹟，我們被深深地感動了
（3）沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。
（4）我們不能因為學習任務重而不參加體育活動
（5）風火山，這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭!
（6）大王不能說齊國沒有人
（7）您為我們付出了這樣高的代價，足以表達您對中國人民的友誼．
（8）一條道路將遠隔千里的我們聯絡在一起．這真是一條偉大的路呀！
反問句改陳述句
（1）我們遇到困難，怎麼能退縮呢
（2）我們怎麼能忘記老師的諄諄教導
（3）難道美麗的香港不像一顆光彩奪目的明珠嗎
（4）人與山的關係日益密切，怎麼能不使我們感到親切、舒服呢？
（5）十萬支箭，三天怎麼能造得成
（6）難道他會從柴房裡搬來一窩兔子嗎
（7）難道你不用蠟燭就不行嗎
（8）懶人怎麼知道有幾棵樹會枯死呢
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（四）縮句。
（1）燕子停在電線竿上,像乙個個音符。
（2）群眾的目光齊刷刷地望著天安門。
（3）***關心作家何其芳同志。
（4）比賽後,獲獎的運動員興奮得滿街跑。
（5）雅魯藏布大峽的發現是我國幾代科學家辛勤努力的結果。
（6）邱少雲像千斤巨石一般趴在火堆裡一動也不動。
（五）擴句。
（1）小蜜蜂飛來飛去。
（2）星星眨眼。
2019句子練習
縮句練習 1 可愛的小紅在認真地看著有趣的新書。2 爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。3 這是一座拔地而起 造型奇特的新建大樓。4 五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅美妙無比的圖案。5 在農民們的辛勤勞動下，今年小麥的長勢十分喜人。6 生態保護區生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。7 廣場上千萬盞燈...
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m1按要求改寫句子 1.he is in class 2，grade 1.就劃線部分提問 what class is he in？2.my name is daming.改為同義句 i am daming.3.wang hui is my friend.就劃線部分提問 who is your fri...
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五年級複習 五 句子練習 一 用關聯詞語把下面兩句話連起來。我的成績在班級裡名列前茅。我不能驕傲 這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍 董存瑞犧牲自己。董存瑞要炸毀暗堡 做個好獵手要槍法好。做個好獵手要機智 勇敢 你每天堅持早鍛鍊。你的身體素質會得到提高 2 選擇下面的關聯詞語，填在句子中。既...