心理健康教育培訓心得

經過這次心理健康教育的培訓，我深切體會到學校在開展心理健康教育的重要性，我們需要付出大量的時間思考怎樣將心理健康教育在學校開展成功，給我們的學生帶來最大的利益。通過聽四所學校開展心理健康教育發展史以及他們所取得的成績，我深感學校要開展心理健康教育是現在迫切需要做的事。我們來看看他們是怎麼做的。

1.成都田家炳中學在學校開展的「快樂家族」特色活動，讓我印象深刻。通過這個活動要讓學生們解決一些問題，比如針對新生入學，開展的活動是為了增強班集體凝聚力。

針對高三學生，給他們進行輔導，讓他們能夠勇敢面對高考，主體活動是坐地起身，我是大力士等，讓他們明白在他們的身後有很多人支援他們，不是他們孤單一人，讓他們更加有信心。他們的活動豐富有趣，有效。所以學生們都喜歡他們的這個活動。

2.大邑安仁學校的「心理運動會」，更是既孩子們身心放鬆，又鍛鍊了身體。三足鼎立，變形蟲，天女散花、搭橋過河等。

通過各種各樣的活動，增強學生們合作能力，班集體的凝聚力，學生們都積極參與，培養學生們良好的心理品質。

3．川大附小清水河小學的心理廣播站「心靈午會」，教師主持，學生們積極投稿，播報一些心理小故事，和學生們遇到的誤會等等。讓學生們收聽，有時候還請學生去主持。有乙個學生主持之後把自己和同學之間的誤會都解決了。

這個活動很好的解決了學生之間的問題。

4.成飛小學的五十招，他們首先通過「星星話吧」讓學生們了解心理諮詢，通過學校電視台讓學生們**情景劇，讓學生們了解怎樣緩解自己的不良情緒。我們**了他們製作的「埋頭的醜小鴨」。

通過老師的幫助，這個小女孩最後又重新快樂起來。

聽了以上學校的展示之後，我發現我們學校還在起跑線上，還沒有邁出堅實而有力的步伐，我們心理健康教育要走的路還很長很長。我們要付出比別人更多的努力才能做的更好。但是我們仍然有信心，去接受挑戰，讓心理健康教育在學校開展的更加好。